初中一道习题如图,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,求∠DBC的度数．∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=$\frac{{18{0°}-∠A}}{2}=\frac{{18{0°}-4{0°}}{2}=70°,∵MN的垂直平分AB,∴DA=DB,∴∠A=∠ABD=40°,∴∠DBC=∠ABC-

初中一道习题如图,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,求∠DBC的度数．∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=$rac{{18{0°}-∠A}}{2}=rac{{18{0°}-4{0°}}{2}=70°,∵MN的垂直平分AB,∴DA=DB,∴∠A=∠ABD=40°,∴∠DBC=∠ABC- 一道初中几何题,如图,等腰直角△ABC,AB=AC,AB⊥AC,AD∥BC,∠BDC=15°求∠ABD度数 习题12.2 如图 AB=AC AD =AE 求证∠B=∠C 初中几何：如图,△ABC中,AB=2AC,D是BC中点,且AD⊥AC于A,求∠BAD的度数. 一道初中几何体,如图,平行四边形ABCD中,AC=CD,∠BAC,∠B的平分线交于点M,ME⊥AC于E,若AB=10,tan∠ABM=1/3,求ME的长 一道关于三角形的题目如图,△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于D,那么∠A与∠1的数量关系是 习题1.31.已知：如图,△ABC是等边三角形,DE//BC,分别交AB,AC于点D,E,求证：△ADE是等边三角形.2.房梁的一部分如图所示,其中BC⊥AC,∠A=30°,AB=7.4m,点D是AB的中点,且DE⊥AC,垂足为E,求AB,DE的长.你有书么 问一个初中平面几何问题如图,已知任意△ABC,做∠A平分线AD,交BC于D.求证：AB:BD=AC:CD. 如图,AB=AC, 一道证明题.急要.谢谢了、、、如图,已知:AB=CD,AC=BD,求证:∠A=∠D （一道初中数学题）如图,∠P=40°,弧AB=弧BC=弧DA,则∠CAD等于? 初中八年级数学问题2. 如图,∠DCE=90o,CD=CE,AD⊥AC,BE⊥AC,垂足分别为A、B,试说明AD+AB＝BE. 一道初中数学（图） 一道证明角等的题已知如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,BD是AC边上的中线,AE⊥BD于E,延长AE交BC于F,求证：∠ADB=∠CDF 一道初中关于圆的数学题,运用的是弦切角知识.如图,△ABC内接于圆O,过点A作圆O的切线AE,BD‖AE交AC于点D,AC=6,AD=4,则AB=? 一道等腰三角形题目如图,OA平分∠BAC且∠1=∠2.求证：AB=AC. 一道初中关于三角形的数学题已知如图,在三角形ABC中,∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC交AC于D,∠A=∠ABD,求∠BDC的度数 一道费解的数学题已知：如图,在△ABC中,D为AB边上一点,∠A等于36°,AC=BC,AC×AC=AB×AD．（1）试说明：△ADC和△BDC都是等腰三角形；（2）若AB=1,求AC的值.第一小题我已经做出来了， 还有就是不能 初中三年级数学几何题.谢谢帮忙(*^__^*)如图,已知△ABC中,D为AB边上一点,∠A=36°,AC=BC,AC²=AB×AD.1）试说明：△ADC和△BDC都是等腰三角形；2）若AB=1,试求AC的值. C /