作业帮我家小孩子现在读小学四年级,他的语文缩句相对比较弱,怎么办
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 12:05:45
我家小孩子现在读小学四年级,他的语文缩句相对比较弱,怎么办
我家小孩子现在读小学四年级,他的语文缩句相对比较弱,怎么办
我家小孩子现在读小学四年级,他的语文缩句相对比较弱,怎么办
缩句
1、把形容词、地点、时间等删除,留下主干,如：那瓣晶莹的花瓣躺在男孩的手心里.改为：花瓣躺在手心.
2、所有的】、地】字前的形容词去掉,得】字后的形容词去掉,如：火红的太阳红得耀眼.因改为：太阳红.
暂时给你这些建议,如果你还需要,我可以给你更多.
多买几本关于这个 的书,让孩子好好学习一下
呵呵，我才上初中，多让他做些相干的练习，巩固下知识，别让他偷懒，要让他知道，缩句的要点，去处多余的地点，时间等。去掉形容词，如红旗在天空上飞舞，可为红旗在飞舞。要让他对语文充满兴趣，引导他上课发言，让语言能力较强点。主要讲明事物就行了，虽然我才上初中，但我在语文方面能力还是比较强的，只要勤奋，多做些练习，还可以去问老师。希望对这位家长有用。...
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呵呵，我才上初中，多让他做些相干的练习，巩固下知识，别让他偷懒，要让他知道，缩句的要点，去处多余的地点，时间等。去掉形容词，如红旗在天空上飞舞，可为红旗在飞舞。要让他对语文充满兴趣，引导他上课发言，让语言能力较强点。主要讲明事物就行了，虽然我才上初中，但我在语文方面能力还是比较强的，只要勤奋，多做些练习，还可以去问老师。希望对这位家长有用。
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多看书，多努力哦!
这个原因可能是因为他的逻辑思维和语言的组织能力较差。针对这个方面，家长可以购买一些他喜欢的读物来引起他阅读的兴趣，培养他阅读文章的爱好和我们所说的语感。还有一个就是在日常生活中家长可以适当的引导孩子练习缩句的能力，让他慢慢适应。因为我有过这方面的家教经验，希望对你有所帮助。...
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这个原因可能是因为他的逻辑思维和语言的组织能力较差。针对这个方面，家长可以购买一些他喜欢的读物来引起他阅读的兴趣，培养他阅读文章的爱好和我们所说的语感。还有一个就是在日常生活中家长可以适当的引导孩子练习缩句的能力，让他慢慢适应。因为我有过这方面的家教经验，希望对你有所帮助。
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j家长和老师要一起帮助孩子了解清楚句子的成分
多让孩子做一些相关的练习
要把形容词去掉，并多找一些有关这方面的题目让他做，慢慢就好了要有独特的耐心
加强语句划分，知道、理解什么是主语，谓语，宾语，状语，表语，和定语以及一些短语：动宾短语、主谓短语等
我是老师 你要告诉他要看主要人物，保留着了过。
多做点题= =
只要把主要的、动作、人物留下，把一些形容词、时间、地点……的删掉。例如：在绿绿的草地上，一只狼在抓羊。直接缩为：狼抓羊。
缩句其实很简单，也与老师的教学有关。我觉得只要老师教的好，再加上认真听课就没问题了。如果实在太差还是买本辅导书练一下吧。
把形容词去掉就可以了。句式应该是：谁（任务）在哪（地点）做什么（时间）。
让他明白这句话中“谁在做什么”，即找出语句的主语、谓语、宾语，加上多做一些相关练习。
只要告诉他把形容词去掉就可以了，像“红红的，漂亮的，美丽的”统统删掉，就是缩句。
找些练习题给他做，然后让老师多辅导辅导他