1.一个圆柱形容器内有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器内灌水.三分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的地面

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 16:56:54
1.一个圆柱形容器内有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器内灌水.三分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的地面

1.一个圆柱形容器内有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器内灌水.三分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的地面
1.一个圆柱形容器内有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器内灌水.三分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的地面积和容器底面积之比.
2.甲乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装,乙购进的套数比甲多1/5,然后甲乙分别按获得80%和50%的利润定价出售.两人都全部售完后,甲仍比乙多获得一部分利润,这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套,甲原来购进这种时装多少套?
3.有甲乙两根水管,分别同时给A,B两个大小相同的水池注水.在相同的时间里甲、乙两管注水量之比为7:5.经过2+1/3小时,A,B两池中注入的水之和恰好是一池.这时,甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不变.那么,当甲管注满A池时,乙管在经过多少小时注满B池?
4.小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有1/3的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校.小明从家到学校全部步行需要多少时间?
5.甲乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,A,B两地的距离等于B,C两地的距离.乙车的速度试甲车的速度的80%,已知乙车比甲车早出发十一分钟,但在B地停留了七分钟,甲车则不停的驶往C地.最后乙车比甲车迟四分钟到C地.那么乙车出发后几分钟时,甲车就超过乙车?
6.甲乙两辆清洁车执行东西两城的公路清扫任务.甲车单独清扫需要10小时,乙车单独清扫需要15小时,两车从东西两城相向开出,相遇时甲车比乙车多清扫12千米,问东西两城相距多少千米?
7.甲乙两人以均匀的速度分别从A,B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地4千米,相遇后两人继续前进,走到对方出发点后立即返回,在距B地3千米处第二次相遇,求两次相遇地点之间的距离.
8.甲乙丙三人行路,甲每分钟走60米,乙每分钟走67.5米,丙每分钟走75米,甲乙从东镇去西镇,丙从西镇去东镇,三人同时出发,丙与乙相遇后,又经过两分钟与甲相遇,东西两镇间的路程有多少米?
9.A,B两地相距540千米.甲乙两车往返行驶于A,B两地之间,都是到达一地之后立即返回,乙车比甲车快.设两辆车同时从A地出发后第一次和第二次相遇都在途中P地.那么两车第三次相遇为止,乙车共走了多少米?
10.小明每天早晨6:50出发,七点二十到校,老师要求他明天提早6分钟到校.如果小明明天还是六点五十从家出发,那么,每分钟币需比往常多走25米才能按老师的要求准时到校.小明家到学校有多远?
11.小张与小王分别从甲乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后就马上返回),他们在离甲村3.5千米处第一次相遇,在离乙村两千米处第二次相遇,问他们两人第四次相遇的地点里乙村多远?(相遇指迎面相遇)?
12.A,B两地相距10000米,甲骑自行车,乙步行,同时从A地去B地.甲的速度是乙的四倍,途中甲的自行车发生故障,修车耽误了一段时间,这样乙到达占地时,甲离B地还有200米.甲修车的时间内,乙走了多少米?
备注:最好请全部写完,如需列方程最好简单点并解出来,本人毕竟还在上小学.网友们帮帮忙啊,
少写一题:两列火车同时从甲乙两地相向开出,第一列火车每小时行60千米,第二列火车每小时行50千米,最后两车在距终点30千米处相遇,求甲乙两地之间的距离.

1.一个圆柱形容器内有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器内灌水.三分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的地面
1,
设圆柱形的 底面积为S, 长方体的底面积为S',
六分钟灌入的水为 S*(30-6)= 24S, 则一分钟灌入的水为 4S;
而由题意知 一分钟灌入的水填充的体积为 6cm高的圆柱体容积-6cm高的长方体体积,
即 S*6 -S'*6 = 4S,所以 2S=6S',S/S'=3/1
即容器的底面面积和长方体底面积之比为3:1
2,
设价格为1,则多获利为10,是由于数量的不同比例(获利)及进货数量不同所致,所以,甲的进货数量应为: 10/(1*80%-(1+1/5)*50%)=50(套)
3.
把注满1个水池的工作量看做单位"1".
甲乙原来的效率和:
1/(7/3)=3/7
甲原来的效率为:
3/7x7/(7+5)=1/4
乙原来的效率为:
3/7x5/(7+5)=5/28
甲7/3小时注水量:
1/4x7/3=7/12
甲提高效率,剩下的甲注水还需:
(1-7/12)/(1/4)x(1+25%)=4/3(小时)
乙7/3小时注水量:
5/28x7/3=5/12
剩下的乙注水还需要的时间:
(1-5/12)/5/28=49/15(小时)
当甲管注满A池时,乙管再经过多少小时注满B池:
49/15-4/3=29/15(小时)
4.
从爸爸骑车出发到追上小明,爸爸行了全程的:1-3/10=7/10
小明了行了全程的:7/10-1/2=1/5
所以,爸爸骑车与小明步行的速度比是:7/10:1/5=7:2
剩下的3/10行程,骑车与步行的时间比是:2:7
那么剩余3/10行程的步行时间是:5/(1-2/7)=7分钟,
所以,小明步行全程的时间是:7/(3/10)=70/3分钟
5.
如果乙车不提前也不停留,甲车会比乙车早到4+11-7=8分钟
按速度算那么正常甲比乙车会早到甲车需要时间的1/0.8-1=1/4,
因此甲车实际从A到C花了8/(1/4)=32分钟
因此甲车到B地的实际是32/2=16分钟
而乙从出发到B点需要16*1/(0.8)=20分钟
如果把乙出发的时间设为0点,那么它将在B地停留到20+7=0点27分钟
而甲到乙地的时间将是11+16=27也是0点27分钟
因此在乙出发后27分钟,甲追上了乙
6.
相遇时间是1/(1/15+1/10)=6小时
即甲是6/10=3/5,乙是2/5
那么距离是12/(3/5-2/5)=60千米
7.
画图看下
甲乙第一次相遇,共行1个全程
其中甲行了4千米
甲乙第二次相遇,共行3个全程
其中甲行了1个全程加上3千米
甲乙共行3个全程,所用时间是共行1个全程的3倍
甲行:4×3=12千米
即:1个全程加上3千米等于12千米
AB路程:12-3=9千米
两次相遇点之间的距离:9-4-3=2千米
8.
设丙乙相遇时用了X分钟,东西两镇的距离为Y
则东西镇之间的路程为:
(67.5+75)X=Y
相遇时甲走了:60X米,乙走了67.5X米.
则有:67.5X-60X=(60+75)*2
可以解的X=36
则Y=5130米
东西间的路程有5130米.
9.
由于两车同时从A出发,所以
第一次相遇时乙必须行完一全程后又返回才与甲相遇
第二次相遇又在P地,说明第二次相遇时甲行的路程 = 乙第一次相遇时多行的路程,即乙是甲的2倍
每相遇一次两车合走了2个全程 2×540=1080千米
所以每相遇一次乙车走了 1080×2/(1+2)=720千米
所以第三次相遇时,乙车共走了 720×3=2160千米
10.
设原来的速度一分钟为x
30x=24(x+25)
解出x=100
距离为3000米
11.
设全程x千米;
3.5/x+2=(x-3.5)/x+x-2
x=8.5
设第四次相遇时离乙地y千米;把向右的方向规定为正方向
3.5/(3*8.5+y)=(8.5-3.5)/(3*8.5+8.5-y)
y=-1,
所以,相遇的地点离乙村1千米
12.
A.B两地相距10000米,甲骑自行车,乙步行,同时从A地去B地.甲的速度是乙的4倍,途中甲的自行车发生故障,修车耽误了一段时间,这样乙到达B地时,甲离B地还有200米.甲修车时间内,乙走了多少米?
甲乙的速度比=路程比=4:1
乙在相同时间内走的路程是甲的1/4
那么乙到达B地,行了10000米
甲应该行10000/(1/4)=40000米
实际甲行了10000-200=9800米
少行了40000-9800=30200米
那么乙在甲修车的这段时间内走了30200×1/4=7550米
感言:我的娘啊!~~~~小学题目那么绕人,作为一个高中生的我,自比不如
~~~~(>_

一个圆柱形容器内有一个长方形铁块,现打开水龙头往容器里灌水一个圆柱形容器内有一个长方形铁块,现打开水龙头往容器里灌水。三分钟时水面恰好没过长方体的顶面,再过18分钟水已灌 ,一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18一个圆柱形的容器内,放有一个长方体铁块.现打开水龙头往容器中灌水.1分钟,水 1.一个圆柱形容器内有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器内灌水.三分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的地面 一个圆柱容器内,放有一个长方体铁块,现在打开一个水龙头往容器中注水三分钟后一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过1 一个圆柱形容器内放一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水3分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分一个圆柱形容器内放一个长方形铁块。现打开水龙头往容器中灌水3分钟时水面恰 一个圆柱形容器,底面半径10cm,里面盛有不满的水,现将一个底面积为157平方厘米的圆锥形铁块浸没在容器内水面上升了1cm,求圆锥形铁块的高是多少cm? 一个圆柱形容器,底面半径为10厘米,里面盛有水,现将一个圆柱形铁块放在容器内并浸没在水中,水面上升1厘 数学六年级下册难题解答1.一个圆柱形容器内放一个长方形铁块,现在打开水龙头网容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方形的顶面.再过18分钟水已经灌满容器.已知容器的高为20厘米,求长方形 有一个底面直径是40厘米的圆柱形容器容器内的水中浸没着一个底面周长是37.68厘米,高是20厘米的圆锥形铁块当取出铁块后,容器中的水面下降了几厘米? 有一个底面直径是20cm的圆柱形容器,容器内的水中浸没着一个底面周长是18.84cm,高20cm的圆锥形铁块.当取出铁块后,容器中的水面下降了多少厘米? 有一个底面直径是40厘米的圆柱形容器,容器内的水中浸没着一个底面周长是18.84cm,高是20cm的圆锥形铁块.当取出铁块后,容器中的水面下降了多少厘米? 有一个底面直径是20cm的圆柱形容器,容器内的水浸没着一个底面周长是18.84cm,高是20cm的圆锥形铁块.当取出铁块后,容器水面下降多少cm? 一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块。现打开水龙头往容器中灌水。3分钟时水面恰好没过长方形的顶面,再过18分 一个圆柱形容器,底面半径10CM,里面盛有水,现将一个圆锥形铁块放在容器内并浸没在水中,水面上升1CM,这一个圆柱形容器,底面半径rCM,里面盛有水,现将一个圆锥形铁块放在容器内并浸没在水中, 一个长方体容器内有一块长方形铁块现在打开水管向容器内注水3分钟时间,水面与铁块的顶面平齐,又过了18分钟,水注满了容器.已知容器的容积是40立方分米,容器高50厘米,铁块高20厘米,求铁块 一道较难的六年级数学题(有关于圆柱圆锥的)1.有一个底面直径是20厘米的圆柱形容器,容器内的水中泡着一个底面周长是18.84厘米,高20厘米的圆锥形铁块.当取出铁块后,容器中,水面下降了多 一个圆柱形容器,底面半径为10厘米,里面盛有水,现将一个圆锥形铁块放在容器内并浸没在水中,水面上升1厘米,这个圆锥形铁块的体积是多少 一个圆柱形容器,底面半径为10厘米.里面盛有水,现将一个圆锥形铁块放在容器内并浸没在水中,水面上升1厘米,圆锥形的铁块的体积是多少?