明明将一个三角尺(△ABc为等腰直角三角形)按如图12所示放置在桌面上并借助另一个三角尺和刻度尺测出点B,C到直线DE的距离分别为3cm,4cm,他还想用刻度尺测量线段DF的长,亮亮在一旁说,不用再

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 06:50:33
明明将一个三角尺(△ABc为等腰直角三角形)按如图12所示放置在桌面上并借助另一个三角尺和刻度尺测出点B,C到直线DE的距离分别为3cm,4cm,他还想用刻度尺测量线段DF的长,亮亮在一旁说,不用再

明明将一个三角尺(△ABc为等腰直角三角形)按如图12所示放置在桌面上并借助另一个三角尺和刻度尺测出点B,C到直线DE的距离分别为3cm,4cm,他还想用刻度尺测量线段DF的长,亮亮在一旁说,不用再
明明将一个三角尺(△ABc为等腰直角三角形)按如图12所示放置在桌面上并借助另一个三角尺和

刻度尺测出点B,C到直线DE的距离分别为3cm,4cm,他还想用刻度尺测量线段DF的长,亮亮在一旁说,不用再测量了,DE的长一定是7cm.亮亮的说法正确吗?请说明理由


明明将一个三角尺(△ABc为等腰直角三角形)按如图12所示放置在桌面上并借助另一个三角尺和刻度尺测出点B,C到直线DE的距离分别为3cm,4cm,他还想用刻度尺测量线段DF的长,亮亮在一旁说,不用再

明明将一个三角尺(△ABc为等腰直角三角形)按如图12所示放置在桌面上并借助另一个三角尺和刻度尺测出点B,C到直线DE的距离分别为3cm,4cm,他还想用刻度尺测量线段DF的长,亮亮在一旁说,不用再 如图.三角形ABC,△BDF为等腰直角三角 求证:(1)CF=AD(2)CE⊥AD 在△ABC中,λ∈R,都有|向量AB+λ向量AC| ≥|向量BC|,则ΔABC为 ( ) A等腰三角 B直角三角 C等边三角 D等腰直角三角 在△ABC中,已知lga-lgc=lgsinB=-lg根号2,且B为锐角,求证:△ABC是等腰直角三角 取一副三角尺按图①的方式拼接,固定三角尺ADC,将三角尺ABC绕点A按顺时针方向旋转一个大小为α的角得到△ABC’.试问当α为多少度时,能使AB∥DC?2当旋转到③的位置时此时α又为多少度? 一个空间几何体的三视图为等腰直角三角行,直角边为1,这体积? 取一副三角尺按图拼接,固定三角尺ADC,将三角尺ABC绕点A依顺时针方向旋转一个大小为a的角取一副三角板按图①拼接,固定三角<a≤45°)得到△ABC’,如图问:连接BD,当0度<α≤45度时,求角DBC 已知三角形ABC为等腰直角三角,BD=DC,角DBC=15°求证AB=AD. 求小等腰直角三角形的周长有一等腰直角三角形纸片,以它的对称轴为折痕,将三角形对折,得到的三角形还是等腰直角三角形.依照上述说法将原等腰直角三角形折叠四次,所得小等腰直角三角 请你剪一个边长是8厘米的等腰直角三角,然后以这个三角形斜边长度的一半为腰再剪一个等腰直角三角,后一个等腰直角三角形的腰恰好是前一个斜边长度的一半,共剪出六个等腰直角三角,拼 如图,一个空间几何体的正视图 侧视图、俯视图均为全等的等腰直角三角 形,如果直角三角形的斜如图,一个空间几何体的正视图侧视图、俯视图均为全等的等腰直角三角 正视图侧视图俯视图 如图,△ABC事等腰直角三角形,C为直角顶点(1) 操作并观察:将三角尺45°角的顶点与电C重合,使这个角落在∠ACB得内部,两边非别与斜边AB交于点E、F,然后将这个角绕着点C在∠ACB内部旋转,观察 RT△ABC中,∠BAC=90,AB=AC,D为BC中点,P为BC上一点,PE⊥AC于E,PF⊥AB于F,求证:△DEF为等腰直角三角 一个角为30度的直角三角型,有ABC三边,cosa是多少具体公式谢谢 如图,将一副三角尺如图拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的长直角边与含45°角的三角尺(三角形ABC)的斜边恰好重合.已知AB=2根号3 ,P是AC上的一个动点.(1)当P运动到角ABC的平分线上时,连 等腰直角三角行ABC的腰为10厘米,阴影部分甲与乙的面积相等.求扇形AEF所在的圆面积. 等腰直角三角行ABC的腰为10厘米,阴影部分甲与乙的面积相等.求扇形AEF所在的圆面积. 以等腰直角三角行ABC的斜边BC上的高AD为折痕,使得平面ABD于平面ADC互相垂直,求角BAC的值