鲁迅的《风筝》中所说的“我还希求什么呢?我的心只得沉重着"表达了作者什么样的心情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 06:18:54
鲁迅的《风筝》中所说的“我还希求什么呢?我的心只得沉重着

鲁迅的《风筝》中所说的“我还希求什么呢?我的心只得沉重着"表达了作者什么样的心情
鲁迅的《风筝》中所说的“我还希求什么呢?我的心只得沉重着"表达了作者什么样的心情

鲁迅的《风筝》中所说的“我还希求什么呢?我的心只得沉重着"表达了作者什么样的心情
表达了更深沉的悲哀.小时候知己对弟弟那样管束,简直是精神的虐杀,而弟弟却并不认为兄长的行为是精神的虐杀,时时境迁,忘得一干二净.我也无从不过,我从求的心情的轻松,因而更加悲哀.被虐杀者甘受虐杀,毫无抗争,使虐杀者横行无忌,这正是旧秩序能够维持的原因,所令人悲哀,沉重.

自责、悔恨。

得不到弟弟宽恕的悲痛

表达了更深沉的悲哀。小时候,自己对小兄弟那样的管束,简直是精神虐杀,而小兄弟却并不认为兄长的行为是精神的虐杀,时过境迁,忘得一干二净。“我”也无从补过,无从求得心情的轻松,因而更加悲哀。所以令人悲哀、沉重。

内疚 后悔

鲁迅的《风筝》中所说的“我还希求什么呢?我的心只得沉重着表达了作者什么样的心情 在鲁迅的《风筝》中的几个课后习题1,作者看到“远处有一儿风筝浮动” 就感到“敬意和悲哀”这是我什么?2,文中所说的“对于精神的虐杀这一幕”具体指什么?3,“我还能希求什么呢 我的心 鲁迅的风筝我还能希求什么呢?我的心只得沉重着.表达了作者一种什么样的心情? 风筝 鲁迅课后题急!“我还能希求什么呢?我的心只得沉重着.”表达了作者一种什么样的心情? 《风筝》鲁迅 第11段“我还能希求什么呢?”我的心只得沉重着.这句话表达了怎样的心情? 风筝 我还能希求什么呢?我的心只得沉默.表达了作者一种什么样的心情 在鲁迅风筝一文中,有这么几段:1我还能希求什么呢?我的心只能沉重着.2现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀.3我现在在哪里呢? 阅读七年级语文第21(风筝)1.作者看到远处有一二风筝浮动,就感到惊异和悲哀,这是为什么2.问中缩说的对于精神的虐杀的这一幕具体指什么?我还能希求什么呢?我的心只得沉重着具体 ”我还能希求什么呢?我的心只得沉重着.”表达了作者一种什么样的心情? 我还能希求什么呢?我的心只得沉重着”表达了作者什么样的心情 “我还能希求些什么呢?我的心只得沉重着.”表达了作者一种什么样的心情 鲁迅《风筝》:文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”,具体指什么? 鲁迅的【风筝】中风筝在全文起到什么作用. 鲁迅《风筝》中风筝的象征意义? 鲁迅的作品《风筝》用自己的话描述“风筝事件”,在对“我”的描写中,流露了什么感情? 鲁迅的《风筝》中评论一下“我”的做法? 鲁迅风筝 中 “肃杀的严冬”指的什么? 鲁迅的风筝中“我”为什么不让小兄弟放风筝