任取两个原来不带电的物体,互相摩擦,可能出现?多选A两个物体都不带电B两个物体等量正电荷C两个物体等量负电荷D一个物体带正电,另一个带负顺便简单解释下

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 19:16:11
任取两个原来不带电的物体,互相摩擦,可能出现?多选A两个物体都不带电B两个物体等量正电荷C两个物体等量负电荷D一个物体带正电,另一个带负顺便简单解释下

任取两个原来不带电的物体,互相摩擦,可能出现?多选A两个物体都不带电B两个物体等量正电荷C两个物体等量负电荷D一个物体带正电,另一个带负顺便简单解释下
任取两个原来不带电的物体,互相摩擦,可能出现?
多选
A两个物体都不带电
B两个物体等量正电荷
C两个物体等量负电荷
D一个物体带正电,另一个带负
顺便简单解释下

任取两个原来不带电的物体,互相摩擦,可能出现?多选A两个物体都不带电B两个物体等量正电荷C两个物体等量负电荷D一个物体带正电,另一个带负顺便简单解释下
当两物体都是导体时,互相摩擦后都不带电.A对
两个绝缘体摩擦后,都带电,但总电量仍为0,故一正一负.D对BC错
选A,D

任取两个原来不带电的物体,互相摩擦,可能出现?多选A两个物体都不带电B两个物体等量正电荷C两个物体等量负电荷D一个物体带正电,另一个带负顺便简单解释下 任取两个原来不带电的物体,相互摩擦,则两物体一定带异种电荷, 甲,乙两个原来不带电的物体,相互摩擦后甲乙可能都不带电吗 任取两个原来不带电的不同材料的物体相互摩擦则可能出现()A两个物体都不带电B两个物体带等量的正电荷C两个物体带等量的负电荷D两个物体带等量的异种电荷 有额外分!越快越好!任意两个原来不带电的物体,用手拿着他们互相摩擦,其结果是任意两个原来不带电的物体,用手拿着他们互相摩擦,其结果是A、一个物体带正电,另一个物体带等量负电B,一个 两个物体互相摩擦后,带电情况怎么样?两个物体互相摩擦后是带相同的电荷还是不相同的电荷? 任意两个不带电的物体相互摩擦时,可能产生的结果是什么? 任意两个不带电的物体相互摩擦时可能出现的结果是 任意两个原来不带电的物体,用手拿着它们互相摩擦,其结果是( )A、一个物体带正电,另一个物体带等量的负电B、一个物体带正电,另一个物体不带电C、两个物体都不带电D、无法判定要说明 初三物理物体摩擦起电,任意两个原来不带电的物体·····(多选)任意两个原来不带电的物体,用手拿着相互摩擦,其可能产生的结果是( )A.一个物体带正电,另一个物体带等量的负电B.一个 任意两个原来不带电的物体互相摩擦,下面那种结果是可能发生的?A一个带正电,另一个带等量的负电荷B一个带电,另一个不带电C两个带等量的正电荷D两个都不带电(请说明原因!会有追加的!) 任意两个原来不带电的物体互相摩擦,下面哪种结果是可能发生的?A一个带正电,另一个带等量的负电荷B一个带电,另一个不带电 C两个带等量的正电荷D两个都不带电(请选择并说明原因) 摩擦起电是由于什么从一个物体转移到另个物体,两个互相摩擦后带电的物体带有什么 关于认识电路的题(多选题)1.两个物体互相摩擦后,可能产生的情况A,两物体带等量正电荷B.两物体带等量负电荷C两物体带等量异种电荷D两物体均不带电2.关于摩擦起电的原因,以下说法正确 两个不带电的物体互相摩擦,其结果是什么?请审题 请审题 请审题 请审题 请审题 请审题 请审题!是两个不带电的物体,别给我搞个囔囔嘛滴毛皮啊,玻璃棒啥的! 原来甲乙丙三物体都不带电,今使甲乙两物体互相摩擦后,原来甲乙丙三物体都不带电,今使甲乙两物体互相摩擦后,乙物体再与丙物体接触,最后,得知甲物体带正电1.6×10ˉ15 C ,丙物体带电8×10ˉ16C 一个带电体接触一个不带电的物体,两个物体可能带上同种电荷?为什么? 那些电荷能互相吸引,那些电荷互相排斥,为什么两个物体摩擦后会带电