向烧杯中加入少量蒸馏水,煮沸后,滴入几滴酚酞,然后加入两端去掉氧化膜的镁条,能观察到:在镁条表面有气泡产生;溶液变浅红色.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 22:28:24
向烧杯中加入少量蒸馏水,煮沸后,滴入几滴酚酞,然后加入两端去掉氧化膜的镁条,能观察到:在镁条表面有气泡产生;溶液变浅红色.

向烧杯中加入少量蒸馏水,煮沸后,滴入几滴酚酞,然后加入两端去掉氧化膜的镁条,能观察到:在镁条表面有气泡产生;溶液变浅红色.
向烧杯中加入少量蒸馏水,煮沸后,滴入几滴酚酞,然后加入两端去掉氧化膜的镁条,能观察到:在镁条表面有气泡产生;溶液变浅红色.

向烧杯中加入少量蒸馏水,煮沸后,滴入几滴酚酞,然后加入两端去掉氧化膜的镁条,能观察到:在镁条表面有气泡产生;溶液变浅红色.
在镁条表面有气泡产生
Mg在高温下与水反应生成H2
溶液变浅红色
Mg在高温下与水反应生成Mg(OH)2
2Mg + 2H2O = 2Mg(OH)2 + H2(气体)
酚酞遇Mg(OH)2,变红

Mg是活泼金属 把Na的知识迁移过来 当然反应条件高多了

Mg和水反应生成氢氧化镁和氢气,
氢氧化镁碱性,使溶液变浅红色,
氢气为气体,有气泡产生

温度高时,物质的反应活性提高。镁条的表面会和水发生反映,生成氢气和氢氧化镁。后者有碱性,虽然是难容的,但是多少会溶点,这样酚酞与碱性物质变红。

方程式:Mg+2H2O -△→Mg(OH)2+H2↑
Mg(OH)2是一种中强碱,微溶于水。
镁的化学性质比铝活泼,所以和热水反应,当有没有钠反应容易与剧烈

向烧杯中加入少量蒸馏水,煮沸后,滴入几滴酚酞,然后加入两端去掉氧化膜的镁条,能观察到:在镁条表面有气泡产生;溶液变浅红色. 用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入1mol/L的上图中某种物质M的水溶液,继续煮沸可制得一种红褐色胶体.1.物质M的化学式?2.证明胶体生成的实验操作? 向二氧化碳中加入少量蒸馏水,会变成红色吗? 用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾然后将饱和三氯化铁溶液滴入沸水中,并继续煮沸至液体呈透明的红褐色即得氢氧化铁胶体.向上述分散中逐滴加入过量稀硫酸,现象是________,原 关于苯甲酸的重结晶实验问题首先将粗苯钾酸1g加入到100ml的烧杯中,再加入50ml蒸馏水,全部溶解后再加入少量蒸馏水,请问全部溶解后再加入少量蒸馏水是为什么? 制作硫酸亚铁溶液取硫酸亚铁晶体投入装有煮沸冷却后的浓硫酸的烧杯中,适当搅拌,备用;取适量蒸馏水于另一烧杯中,煮沸,冷却后,加入适量铁粉;将将步骤一中的溶液缓慢加入(玻璃棒引 胶体的性质取三个小烧杯,分别加入25ML蒸馏水,25MLCuso4溶液和25ML泥水.将烧杯里的蒸馏水加热至沸腾,向沸水中滴加入5-6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,观察Fe(OH)3胶体,并于泥 取一个烧杯,加入少量过氧化钠固体,然后加入适量蒸馏水,充分振荡后在向其中滴加酚酞溶液.问:实验现象和解释是否有预测之外的现象发生如何通过进一步研究? 向盛有约40mL蒸馏水的烧杯中加入5~6滴酚酞溶液,取少量上述溶液置于试管中,向其慢慢滴加浓氨水,溶液颜色有何变化? 向小烧杯中加入蒸馏水蚺后滴加紫色石蕊试液观察到的现象是 向生石灰中加入少量蒸馏水,并用手触摸试管壁能感觉到试管壁______________________. 向硫的酒精饱和溶液中加入少量蒸馏水会产生什么现象 取一生小烧杯加入少量过氧化钠固体,然后加入适量蒸馏水,充分振荡后加酚酞,为什么溶液也先变红后退色 向烧杯中加入少量澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明燃烧是有什么生成 硫代硫酸钠标准滴定溶液的配制与标定这一实验中,1、在配制Na2S2O3标准溶液时,所用的蒸馏水为何要先煮沸并冷却后才能使用?为什么将溶液煮沸10min?为什么常加入少量Na2CO3?为什么放置两周后 探究铁钉生锈条件的实验 在第一支试管中加入经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,使蒸馏水浸没铁钉,然后加入探究铁钉生锈条件的实验在第一支试管中加入经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,使蒸馏水浸没 有一包白色粉末,可能由MgCl2、NaOH、BaCl2、Na2SO4中的一种或多种组成.取少量该白色粉末于烧杯中,向烧杯中加入足量水搅拌后,观察到有白色不溶物存在;再向烧杯中滴加酸溶液.;再向烧杯 产品为四氧化三铁称取23.2 g产品于烧杯中,加入加热煮沸后的稀硫酸充分溶解,并不断加热、搅拌,待固体完全溶解后,向所得溶液中加入10.0 g铜粉充分反应后过滤、洗涤、干燥得剩余固