这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的联想.从而使我们真切地感受到——-----《山中访友 》

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 16:40:49
这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的联想.从而使我们真切地感受到——-----《山中访友 》

这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的联想.从而使我们真切地感受到——-----《山中访友 》
这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的联想.从而使我们真切地感受到——-----《山中访友 》

这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的联想.从而使我们真切地感受到——-----《山中访友 》
作者与大自然的亲近,与它们融为一体,彼此如亲人朋友一般

这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的联想.从而使我们真切地感受到——-----《山中访友 》 走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的联想,从中,我们真切的感受到( 、 作者走进树林,靠在树上,产生什么联想用线文中话出,读者这样的联想,你从中感受到什么? 作者走进森林,靠在一棵树上的联想.这样写有什么好处 山中访友的作者靠在一棵树上产生了丰富的联想,如果换成你,你又会产生怎样的联想呢 山中访友的作者靠在一棵树上产生了丰富的联想.如果换成你,你又会产生怎样的联想 这句话是作者走进森林,靠在一棵树上的( ).从中,我们真切地感受到( )这样写的好处是( )走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠, 划横线的句子是作者的联想还是想象?为什么?我靠在一棵树上,静静的,仿佛自己也是一棵树…… 走进这片树林.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我.我靠在一棵树上,静静的,仿佛自己也是一棵树.我脚下 这篇短文阅读答案. 走进这片树林,每一株树都是我的知己,像我打着青翠的手势.有许多鸟唤我的名字,有许多露珠与我交换眼神.我靠在一棵树上,静静地,以树的眼睛看周围的树,我发现每一株 我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树.我脚下长出根须,深深扎进泥土和岩层,头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转流淌.这是联想还是想象,为什么 走进这片树林, , .这样写的好处是走进这片树林, , .这样写的好处是 . 我靠在一棵树上,静静的,仿佛自己也是一棵树运用了什么修辞手法? 以走进……开头写一段文字描写身边自然景观的句子走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我.我靠在一棵树 走进这片树林 鸟儿呼唤我的名字 露珠与我交换眼神,这是一个拟人句,验证了作者在怎么做啊验证了作者在文中写的一句话是什么 《山中访友》是一篇散文,写作者进山看景()“我靠在一棵树上,仿佛自己也是一棵树”是比喻句()《索溪峪的“野”》是按照先总后分的表达方法抓住景物特点的()《草虫的村落》作 “但” 字展开联想 体会汉字的魅力 示例:休——人靠在树上,美美的休息 在一文中,年幼的作者由群蚊乱飞想到( ),这是所谓相似联想,在想到( ),则是接近联想.这后一种联想又促使他产生了模仿的意愿,于是( ,),再经过凝神细观,( )这是年幼作者的错觉,但又是他