下面是一位同学在某一周阅读的计划,请你运用你从“论语十则”中的有关知识行评价周一:阅读冰心 繁星 第28页—40页,并制作读书卡片周二:再读 繁星 第28页—40页,围绕“母爱”写一篇读

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 13:58:14
下面是一位同学在某一周阅读的计划,请你运用你从“论语十则”中的有关知识行评价周一:阅读冰心 繁星 第28页—40页,并制作读书卡片周二:再读 繁星 第28页—40页,围绕“母爱”写一篇读

下面是一位同学在某一周阅读的计划,请你运用你从“论语十则”中的有关知识行评价周一:阅读冰心 繁星 第28页—40页,并制作读书卡片周二:再读 繁星 第28页—40页,围绕“母爱”写一篇读
下面是一位同学在某一周阅读的计划,请你运用你从“论语十则”中的有关知识行评价
周一:阅读冰心 繁星 第28页—40页,并制作读书卡片
周二:再读 繁星 第28页—40页,围绕“母爱”写一篇读后感
周三:从40页读至 繁星 第56页,积累28—56页的佳词雅句
周四:.
周五:.
评语:

下面是一位同学在某一周阅读的计划,请你运用你从“论语十则”中的有关知识行评价周一:阅读冰心 繁星 第28页—40页,并制作读书卡片周二:再读 繁星 第28页—40页,围绕“母爱”写一篇读
每天都温习原来看过的部分,可以理解为:“学而时习之,不亦说乎”和“温故而知新,可以为师矣”
学习的时候写读后感,摘抄佳句也可以理解为“学而不思则罔,思而不学则殆”

学而不思则罔,思而不学则殆…

下面是一位同学在某一周阅读的计划,请你运用你从“论语十则”中的有关知识行评价周一:阅读冰心 繁星 第28页—40页,并制作读书卡片周二:再读 繁星 第28页—40页,围绕“母爱”写一篇读 小学即将毕业,请你用漂亮的钢笔字在下面的方框内为一位老师或同学写几句临别赠言. 修改片段修改习作片段.下面是一位同学的习作《在公共汽车上》中的一段话,请你指出其中的问题,并修改.当车开到茶亭站时,上来一位约莫六七十岁的农村老奶奶.她驼着背,拄着拐杖,颤巍巍 如图是一位同学在观察植物某一器官装片时所画的四个图像.下面有关说法正确的是·A.四个细胞分化发育顺序为a→c→b→d(从早到晚) B.d细胞属于畸形分化C.图中a,b,c,d主要通过渗透坐用吸收 1.“鸟瞰”中“瞰”的音节是_____,用部首查字法查这个字时,应该在目字旁中查_____画,它的意思是.同样有这种意思的词语有_____、_____.5.下面是一位同学背诵的两篇课文的自然段,请你把背诵 八年级语文版第一单元测试题.学完第一单元课文,老师要求任选其中一篇课文,写一篇读后感。下面是一位同学的作文片断,仔细阅读下面这段话,回答后面的问题。通过读刘大杰的《巴东 有道语文题目问问大家: 下面这段话是一位同学写的,有四处错误,请你在原文上帮助修改六(这里中间有个点)一儿童节那天,举行了一场文艺联欢会.联欢会桑,许多少先队员争先恐后、井然 初一上科学期末考题、某一物体的熔点为48℃,但一位同学在实验时却发现固体在未完全熔化时温度就上升了,可能的原因是? 下面是某同学根据名著画的一幅 武松打虎图 ,有几处画错了,请你指出. 下面是某同学根据名著画的一幅武松打虎图,有几处画错了,请你指出. 在数学活动课上,有四位同学向老师提出了下面四个问题,请你帮助老师分析一下,正确的是?哪不对,改, 下面一句话那里有错误?排队时,当前一位同学的后脑勺挡住后面所有同学的头时,队伍就齐了,这是利用了光在同中介之中沿直线传播的原理. 某同学在“STS”的探究性活动中,按如图做探究性小实验,实验中电源电压U和电阻R的值不变,把滑动变阻器的滑片P固定在某一位置上,闭合开关S,根据下面的实验,请你判断并计算出相关的数据: 某同学在“STS”的探究性活动中,按如图做探究性小实验,实验中电源电压U和电阻R的值不变,把滑动变阻器的滑片P固定在某一位置上,闭合开关S,根据下面的实验,请你判断并计算出相关的数据: 下面成语中,各藏着一位诗人的姓名,请你找出来填在括号里(请看下面)高瞻远瞩 无所适从 ( ) 下面是一位同学的作文“我看追星现象”的片段加点词语的使用是否都恰当 下面是一位同学的作文“我看追星现象”的片段加点词语的使用是否都恰当 下面是一位同学的作文“我看追星现象”的片段加点词语的使用是否都恰当