分别观察下面各列数,他们的排列都有什么顺序?请接着写出后面的3个数,你能说出第10个数、第100个、第200个、第201个数是什么吗?/号为分号(1)1,-1,1,-1,1,-1,__,__,__,.(2)1,-2,3,-4,5,-6,7,-8__,__,__,...(3)-1,

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分别观察下面各列数,他们的排列都有什么顺序?请接着写出后面的3个数,你能说出第10个数、第100个、第200个、第201个数是什么吗?/号为分号(1)1,-1,1,-1,1,-1,__,__,__,.(2)1,-2,3,-4,5,-6,7,-8__,__,__,...(3)-1,

分别观察下面各列数,他们的排列都有什么顺序?请接着写出后面的3个数,你能说出第10个数、第100个、第200个、第201个数是什么吗?/号为分号(1)1,-1,1,-1,1,-1,__,__,__,.(2)1,-2,3,-4,5,-6,7,-8__,__,__,...(3)-1,
分别观察下面各列数,他们的排列都有什么顺序?请接着写出后面的3个数,你能说出第10个数、第100个、第200个、第201个数是什么吗?/号为分号
(1)1,-1,1,-1,1,-1,__,__,__,.
(2)1,-2,3,-4,5,-6,7,-8__,__,__,...
(3)-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,-1/7,__,__,__,...
用剪刀将长方形纸片沿着一条直线剪成两部分,使这两部分即能拼成平行四边形,又能拼成三角形和梯形,应该怎么剪?
还有就是P12的试一试第二题

分别观察下面各列数,他们的排列都有什么顺序?请接着写出后面的3个数,你能说出第10个数、第100个、第200个、第201个数是什么吗?/号为分号(1)1,-1,1,-1,1,-1,__,__,__,.(2)1,-2,3,-4,5,-6,7,-8__,__,__,...(3)-1,
(1)后面的3个数1,-1,1;第10个数-1、第100个-1、第200个-1、第201个数1
(2)后面的3个数9,-10,11;第10个数-10、第100个-100、第200个-200、第201个数201
(3)后面的3个数1/8,-1/9,1/10;第10个数-1/10、第100个-1/100、第200个-1/200、第201个数1/201
用剪刀将长方形纸片沿着一条直线剪成两部分,使这两部分即能拼成平行四边形,又能拼成三角形和梯形,应该怎么剪?一个角到对边的中点
没有书,另外一题不知道什么题罗

(1)奇数时为1,偶数时为-1 即第n个数时为(-1)**n (**代表次方,即为-1的n次方;*表示乘以,下同)
(2)第n个数为:n*(-1)**(n+1)
(3)第n个数为:1/n*(-1)**n
然后你把n带进去
(4)沿对角线剪
最后一个我没课本不能帮您回答 嘿嘿...

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(1)奇数时为1,偶数时为-1 即第n个数时为(-1)**n (**代表次方,即为-1的n次方;*表示乘以,下同)
(2)第n个数为:n*(-1)**(n+1)
(3)第n个数为:1/n*(-1)**n
然后你把n带进去
(4)沿对角线剪
最后一个我没课本不能帮您回答 嘿嘿

收起

1,-1,1, -1 -1 -1 1
9'-10,11 -18 -108 -208 209
0.125

分别观察下面各列数,他们的排列都有什么顺序?请接着写出后面的3个数,你能说出第10个数、第100个、第200个、第201个数是什么吗?/号为分号(1)1,-1,1,-1,1,-1,__,__,__,.(2)1,-2,3,-4,5,-6,7,-8__,__,__,...(3)-1, 观察日历,回答下面的问题.1.横着排有什么规律?2.竖着看,排列有什么规律? 分别观察下面各题中依次排列的一些数,猜测它们的排列各有什么规律?请按你猜测的规律,接着写出后面的3个数,你能分别说出各题排列的数中第10个数,第100个数,第200个数,第201个数是什么吗? 分别观察下面各列数,它们的排列各有什么归来吧?请接着写出后面的3个数.你能分别说出各列数中第10个数、第100个数、第200个数、第201个数什么吗?(1):1,-1,1,-1,1,-1,1,-1,___,___,____……(2) 观察下面三行数:-3.9.-27.81.-243.-5.7.-29.79.-245.观察下面三行数:-3.9.-27.81.-243.-5.7.-29.79.-245.1.-3.9.-27.81.(1)第一行数按什么规律排列的?(2)第二,第三行数与第一行数分别有什么关系?(3)取每行 观察下面依次排列的一列数,它的排列有什么规律?请接着写出后面的3个数,你能说出第10,第100,第2011个数观察下面依次排列的一列数,它的排列有什么规律?请接着写出后面的3个数,你能说出第10 观察下列排列的每一列数,研究他们有什么规律?并填写空格上的数.-6,(),-2 ,0,(),4…… 仔细观察下面这个有趣的表格,想一想其中数字的排列有什么特点?请概括出来4 3 89 5 12 7 6 观察下面三行数:-3,9,-27,81,-243.-5,7,-29,79,-245.[ 标签:观察 ] 观察下面三行数:-3,9,-27,81,-243.-5,7,-29,79,-245.-1,3,-9,27,-81.(1)第一行按什么规律排列(2)第二、第三行数与第一行数分别有什么关 1、如图12、如图33、观察下面两列有理数-2,4,-8,16,-32,64,… ①0,6,-6,18,-30,66,… ②(1)第①列数是按照什么规律排列?(2)第②列数与第①列数分别有什么联系?(6)分别取每列的第7个数,计算这两个数的 观察下面两行有理数:第1行:-2,4,-8,16,-32,64.第2行:0,6,-6,18,-30,66.问:(1)第一行有理数按什么规律排列(2)第二行有理数与第一行有理数分别有什么关系?(3)分别取每行的第7个数,计算这 观察下面三行数:-3,9,-27,81,-243,...-5,7,-29,79,-245,...-1,3,-9,27,-81,...(1)第一行数按什么规律排列?(2)第二、第三行数与第一行数分别有什么关系?(3)分别去这三行数的第10个数,计算这三个数 观察下面两行有理数:第一行:-2,4,-8,16,-32,64...第二行:-1,2,-4,8,-16,32问:(1)第一行有理数按什么规律排列(2)第二行有理数与第一行有理数分别有什么关系?(3)分别取每行的第7个数,计算这两 十二生肖的排列顺序和他们的足趾的单双排列有什么规律 观察下面三行数:-1,2,-4,8,-16,32 ① 0,3,-3,9,-15,33 ② -2,4,-8,16,-32,64 ③(1)第①行数是按什么规律排列的?(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系?(3)取每行的第8个数,计算这三个数的和 观察下面三行数 2,-4,8,-16,32,-64...① -1,2,-4,8,-16,32...② 3,-3,9,-15..③(1)第①行数是按什么规律排列的? (2)第②③行数与第①行数分别有什么关系? (3)取每行的第9个数,计算这三个数的和 一、观察下面的三列数:①3,-9,27,-81,243…②1,-11,25,-83,241… ③-1,3,-9,27,-81,…⑴第一列数按什么规律排列?⑵第二、三列数与第一列数分别有什么关系?⑶取每列的第8个数,计算这三个数的和.二、 观察下面三行数 2,-4,8,-16,32,-64...① 0,-6,6,-18,30,-66...② -1,2,-4,8,-16,32...③(1)第①行数是按什么规律排列的?第N个数呢? (2)第②③行数与第①行数分别有什么关系? (3)取每行的第10个数,计