初一语文周报上的问题金溪民方仲永,世隶耕.句式特点:__________________________将军百战死,壮士十年归.句式特点:__________________________翻译:______________________________蒙辞以军中多务句式特点:__

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 22:58:14
初一语文周报上的问题金溪民方仲永,世隶耕.句式特点:__________________________将军百战死,壮士十年归.句式特点:__________________________翻译:______________________________蒙辞以军中多务句式特点:__

初一语文周报上的问题金溪民方仲永,世隶耕.句式特点:__________________________将军百战死,壮士十年归.句式特点:__________________________翻译:______________________________蒙辞以军中多务句式特点:__
初一语文周报上的问题
金溪民方仲永,世隶耕.
句式特点:__________________________
将军百战死,壮士十年归.
句式特点:__________________________
翻译:______________________________
蒙辞以军中多务
句式特点:__________________________
未至,道渴而死.
句式特点:__________________________
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.
美点鉴赏:_________________________
木兰诗
解释
木兰抱杼嗟:________________________
却卸巾鞲理丝簧:___________________
文中结句赞叹说"忠孝两不渝,千古之名焉可灭."其中“忠孝”指什么?
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这首诗对木兰归乡的情节叙写最为细致,这是为什么?
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初一语文周报上的问题金溪民方仲永,世隶耕.句式特点:__________________________将军百战死,壮士十年归.句式特点:__________________________翻译:______________________________蒙辞以军中多务句式特点:__
金溪民方仲永,世隶耕.
句式特点:主谓
将军百战死,壮士十年归.
句式特点:对偶
蒙辞以军中多务
句式特点:状语后置

对照辅导书籍,还有相关课下注释就行了

判断句
互文
状语后置
省略句
运用了互文和排比,表现力木兰紧张备战的场面

初一语文周报上的问题金溪民方仲永,世隶耕.句式特点:__________________________将军百战死,壮士十年归.句式特点:__________________________翻译:______________________________蒙辞以军中多务句式特点:__ 初一语文.《伤仲永》 原文: 金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁初一语文.《伤仲永》 原文: 金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉, 金溪民方仲永的答案 金溪民方仲永,世隶耕. 英语周报初一上, 《伤仲永》中“金溪民方仲永,世隶耕”的“隶”是什么意思?如题 形容底朝上反过来,歪倒 这是什么成语啊?初一上学期语文周报上的题 金溪民方仲永,世隶耕……全文翻译 伤仲永中金溪民方仲永,世隶耕(全句表什么) 初一语文周报第11期答案 初一下册语文古文伤仲永,表现仲永聪明的一句.课文如下!伤仲永 (王安石)金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名,其诗以养父 金溪民方仲永选自哪里 初一上英语周报第18期, 金溪民方仲永,世隶耕.这个文言文讲述了一个什么道理? 汶川地震的语文问题初一方面 初一语文趣味问题 有关方仲永的文言文是哪一篇?有一篇文言文是:金溪民方仲永,世隶耕.需要它的全文翻译! 伤仲永中 “金溪民方仲永,世隶耕” 一句简洁精当的语言透露出有关仲永的那些信息