各位大哥大姐帮个忙教室的窗玻璃是双层的.课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样.于是他想探究"受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况".为此,小

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/02 09:57:05

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各位大哥大姐帮个忙
教室的窗玻璃是双层的.课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样.于是他想探究"受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况".为此,小明进行了以下实验:
①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如右图).
②随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离.共做10次.
③换成双层玻璃板重复上述实验.
(1)实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一操作不当有关 ▲ .
小明改进后,重做了实验,获得了如下数据:
(2)受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过 ▲ 来反映的.
(3)根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是 ▲ .
试验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均值
玻璃球被弹开单层：79 78 82 80 73 84 84 82 81 80 80
的距离cm 双层：20 23 24 24 24 25 22 22 21 25 23

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随意拉开橡胶球不行,得保证橡胶球的高度一致,保证橡胶球是以一样的初始状态开始向下运动的.

图呢？

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