在一次数学活动课上,小明和同学做猜年龄的游戏小明请一位同学把自己的出生月份乘2,再加5,把得到的和乘50再加上他的年龄,最后从中减去250.当这位同学报出的结果是1112时,小明立即说出这

在一次数学活动课上,小明和同学做猜年龄的游戏小明请一位同学把自己的出生月份乘2,再加5,把得到的和乘50再加上他的年龄,最后从中减去250.当这位同学报出的结果是1112时,小明立即说出这 在一次数学活动课上 数学活动课上,小聪,小明一起探究钟面角问题小聪同学提出这样一个问题在1时几分时,时针分针垂直 数学活动课上,小聪,小明一起探究钟面角问题小聪同学提出这样一个问题在1时几分时,时针分针垂直 赵红、刘亮两名同学平时爱动脑筋,在一次活动课上,他俩设计了一座有三道环路的数学迷宫,如图所.赵红、刘亮两名同学平时爱动脑筋,在一次活动课上,他俩设计了一座有三道环路的数学迷宫, 在一次数学活动课上,小刚同学由等式：2a+c=2b+5,推导出c=5这个结论,你对这个结论有什么看法? 在一次数学活动课上,小刚同学由等式：2a+c=2b+5,推导出c=5这个结论,你对这个结论有什么看法? （说理题）在一次数学活动课上,小刚同学由等式:2a+2c=2b+5,推导c=5这个结论,你对这个答案有什么看法? 1.在数学活动课上,李明同学用一个边长为 的正方形和一个边长为 的正方形以及1.在数学活动课上,李明同学用一个边长为a的正方形和一个边长为b的正方形以及2个长和宽分别为b、a的长方形( （南京2012中考一模数学第28题）在图形的全等变换中,有旋转变换,翻折（轴对称）变换和平移变换,一次数学活动课上,老师组织大家利用矩形进行图形变换的探究活动.（2）第二小组同学将矩 在一次活动课上,老师带领同学们去测量一条两岸平行的河流的宽度在一次数学活动课上,老师带领同学们去测一条两岸平行的河流的宽度.如图所示,在河岸的一边有两棵相距80米的数C、D,某同 （10分）在一次数学兴趣活动中,同学们做了一个找朋友的游戏,游戏规定：所持算式表示的数相同的两个人是在一次数学兴趣活动中,同学们做了一个找朋友的游戏,游戏规定：所持算式表示的 数学活动课上,小明和几位同学设计了一个简单的游戏如图,即在3×3的方格内,填写了一些代数式和数.并规定在图一中各行.个列及对角线上三个数之和都相等,(1)你能求出x,（2）请把满足（1） 小明在数学活动课上提出了如下方法画一个锐角的角平分线 在一次数学活动课上,老师带领同学们去测量一座古塔CD的高度．他们首先从A处安置测倾器,测得塔顶C的仰角 一节数学实践活动课上,六四班四名同学在测量一块鹅卵石的体积,他们合作进行如下的 在数学活动课上,李明同学用一个边长为a 的正方形和一个边长为b 的正方形以及画出平成以后的图形.请用数学式子表示李明同学发现的数学规律,并用上述规律计算（x+3）的平方 在一次数学活动课上,同在一个合作小组的小明、小康、小英、小宇对刚刚学过的知识发表了自己的一些感受：小明说：绝对值不大于5的整数有9个.小康说：如果一个数,既与它的相反数相等