用方程或者算式方法解甲乙两车同时从ab两地出发相向而行,他们相遇时距AB两地中点处8千米,已知甲车速度是乙车的六分之五,求AB两地的距离是多少千米?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 04:40:52
用方程或者算式方法解甲乙两车同时从ab两地出发相向而行,他们相遇时距AB两地中点处8千米,已知甲车速度是乙车的六分之五,求AB两地的距离是多少千米?

用方程或者算式方法解甲乙两车同时从ab两地出发相向而行,他们相遇时距AB两地中点处8千米,已知甲车速度是乙车的六分之五,求AB两地的距离是多少千米?
用方程或者算式方法解
甲乙两车同时从ab两地出发相向而行,他们相遇时距AB两地中点处8千米,已知甲车速度是乙车的六分之五,求AB两地的距离是多少千米?

用方程或者算式方法解甲乙两车同时从ab两地出发相向而行,他们相遇时距AB两地中点处8千米,已知甲车速度是乙车的六分之五,求AB两地的距离是多少千米?
甲车速度是乙车的六分之五,则甲车速度是两车速度和的5/11.
8*2/(1-5/11*2)=176

用方程或者算式方法解甲乙两车同时从ab两地出发相向而行,他们相遇时距AB两地中点处8千米,已知甲车速度是乙车的六分之五,求AB两地的距离是多少千米? 想用方程解甲乙两人同时从AB两地出发,相向而行,甲每小时走后5千米,乙每小时走3千米,两人在距离AB两地中点2千米的地方相遇,求AB两地之间的距离 小学6年级数学题 用方程或算式解甲乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行.相遇后,甲继续向前走,经过18分钟到达b地,乙继续向前走,经过8分钟到达A地,问两人出发后多少分钟相遇? 甲乙两车同时从东西两城出发,甲车在超过中点十千米的地方与乙车相遇,已知甲车所行的路程与乙 用方程解甲乙两车同时从东西两城出发,甲车在超过中点十千米的地方与乙车相遇,已知甲车 用算书方法解甲、乙两车同时从两站相向开出,12小时相遇.已知乙行完全程需30小时,问相遇点与中点的距离占全程的几分之几? 一道数学题,用设比例的方法解甲,乙两车分别从两地同时相向开出,两车相遇后又相距78千米,这时甲车行了全程的九分之七,乙车行了全程的百分之八十,求两地间的距离.用解比例的方法哦 AB两车从东西两站相向开出AB两车速度比8:7两车相遇B车每小时增加15千米两车同时到目的地A车千米用算术方法,不要用方程! 要用方程解甲骑自行车从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,两人都匀速前进,已知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米.求A、B两地间的路程.大哥, 甲、乙两人分别从两地同时相向而行,八时后可以相遇.如果两人每时都少行1.5千米,那么10时后相遇.两地相距多少千米用方程解或者用算术方法解今天七点前, 梅兰小学航模小组有20人,比美术小组少了1/5.梅兰小学美术小组有多少人?用方程解甲乙两艘船分别从两个码头同时相向而行.甲船每小时行驶40千米,乙船每小时行驶28千米,两船行驶4小时后,甲 AB两车同时从东西两站相向开出,AB两车的速度比是8:7,相遇后,B每时比原来增加15千米,两车同时到达终点,问A车每小时行多少千米?(不要用方程,用算数方法,顺便把解题思路写一下) 方程解甲乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行.出发时他们的速度比3:2,他们第一次相遇后,甲乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行.出发时他们的速度比3:2,他们第一次相遇后,甲的速度提高 甲,乙两辆车分别从两个城市同时开出,在距离24km.已知甲的速度是乙的三分之二,这段路有多长?帮帮忙吧!用两种方法解甲,乙两辆车分别从两个城市同时开出,在距离24km.两车相遇,已知甲的速度 客车与货车的速度比是7:1,两车同时从两地出发,相向而行,在离中点18km处相遇,这时客车行了多少千米?要算式或者方程要解出来的! 甲乙两车同时从AB两地相对开出,4小时后两车在距中点30千米处相遇,已知乙车速度是甲车的3/5,求AB两地路最好是方程和算式两种算法 甲乙两车从ab两地同时出发,相向而行,5h相遇.一直以车型了180KM,甲乙两车的速度比是5:6.具体算式,两种方法. 40分!用算式.严禁方程.①甲乙两车的速度比是3:2,两车同时从AB两站相对开出,2小时后甲到途中的C站,这时两车还距全程的3/8,乙车还要行几小时到C站?②甲乙两车间,如果从甲调18人到乙车间,甲就 求方程,二元一次,不要解甲、乙两人相距36千米,两人同时相向而行,则4小时后两人相遇.若甲先出发1.5小时后乙出发,甲出发4小时30分后两人相遇.求甲、乙两人速度.甲、乙两人同时从A地到B地,