某同学做连接简单串联电路的实验连好后当他合上开关时却发现两灯都不亮,首先应作怎样的检查在不拆开电路的情况下如何判断灯是否受损有导线,电压表,电流表可供选用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 13:19:18
某同学做连接简单串联电路的实验连好后当他合上开关时却发现两灯都不亮,首先应作怎样的检查在不拆开电路的情况下如何判断灯是否受损有导线,电压表,电流表可供选用

某同学做连接简单串联电路的实验连好后当他合上开关时却发现两灯都不亮,首先应作怎样的检查在不拆开电路的情况下如何判断灯是否受损有导线,电压表,电流表可供选用
某同学做连接简单串联电路的实验连好后当他合上开关时却发现两灯都不亮,首先应作怎样的检查
在不拆开电路的情况下如何判断灯是否受损有导线,电压表,电流表可供选用

某同学做连接简单串联电路的实验连好后当他合上开关时却发现两灯都不亮,首先应作怎样的检查在不拆开电路的情况下如何判断灯是否受损有导线,电压表,电流表可供选用
当然是用万用表量电阻.
一个灯想亮,它一定是有电阻的,不可能是无电阻或者0电阻.

某同学做连接简单串联电路的实验连好后当他合上开关时却发现两灯都不亮,首先应作怎样的检查在不拆开电路的情况下如何判断灯是否受损有导线,电压表,电流表可供选用 某同学在“探究串联电路的电压”的实验中,测量总电压时的实物连接图结论 某同学做“测定小灯泡的功率”实验,选用规格相同的标有0.2A(正常发光电流)的小灯若干个.该同学先把甲灯接入电路,并正确连接电路,他实验步骤正确,当闭合电键S,观察到电压表示数为6伏, 某同学做“测定小灯泡的功率”实验,选用规格相同的标有0.2A(正常发光电流)的小灯若干个.该同学先把甲灯接入电路,并正确连接电路,他实验步骤正确,当闭合电键S,观察到电压表示数为6伏, 某同学做测定小灯泡的功率实验,选用规格相同的标有0.2A(正常发光电流)的小灯若干个.该同学先把甲灯接入电路,并正确连接电路,他实验步骤正确,当闭合电键S,观察到电压表示数为6伏,电 某同学做电学实验滑动变阻器电阻的大小 观察到电压表和电流表同时变大 则他所连接的电路是下图中的 某同学在做探究串联电路电压的规律实验时他检查电路连接无误后闭合开关发现一个灯泡发光 一个灯泡不发光原因可能是 A.不发光灯泡电阻较大,其实际电功率太小 B.不发光灯泡电阻太小,其 2-1、某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,所用电源由若干节普通新干电池串联组成,滑动变阻器上标有“50欧2安”字样,待测小灯上标有“0.2安”字样,其额定功率大于0.5瓦.他正确连接电路 小李同学在探究“串联电路中的电流”的实验时,用如图所示的电路图连接电路.当他把开关S闭合后,发现灯泡不亮,电流表指针不动,这是用电压表测得ED和EC两点间的电压均为零,而AE间和BE间以 某同学在实验时连接电路,闭合开关后他看到L1发光,L2不发光,电压表有示数,L2额定功率---L1额定功率填> < 或=(电路:L1和L2串联,电压表测L2) 某同学做“测定小灯泡的功率”实验时,采用了10V的电源电压,滑动变阻器标有'50欧,2安“字样,小灯泡的额定电压是2.5V,他正确连接电路后,当他把滑片P移到变阻器的中点时,小灯泡恰好正常发光 某同学在做“用伏安法测电阻”的实验中,老师告诉他待测电阻大约为2欧姆,但他测得的值为10欧姆,经检查电路连接正确,则原因是_________ 探究串联并联中电流,电压的特点实验时连接实物电路下图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路.当开关闭合时,发现灯L1不亮、灯L2亮,电流表和电压表均有读 某同学在做*组成串丶并联电路*的实验时,将灯泡 L1与L2连接在电路中,两次实验都只观察到一灯亮,一灯不亮下列对此现象的分析中可能成立的是 A.串联时,不亮的灯电阻太大 D.并联时,不亮的 某同学做“组成串、并联电路”的实验中,将灯泡L1与L2连接在电路中,两次实验时都只观察到一灯亮,一灯不亮,对此原因的分析中可能成立的有( ).A.串联时,不亮的灯灯丝断了 B.并联时,不亮 某同学做用电流表测量通过灯泡电流的实验,如图1所示为他连接的实物图,他一共用了7根导线链接电路,为使电路连接正确,并符合测量要求,他应该去掉的导线是哪几根? 某同学在做电压表测串联电路中电压的实验时.某同学在做电压表测串联电路中电压的实验时,用4节干电池串联作电源,电路如图所示,闭合开关后,V1示数为6V,V2示数为0,而灯不亮,问题可能是( )A.L 某同学在做“用电流表测电流”的实验时,所用电路如图甲所示,按电路图正确连接电路并闭合开关S后,电流表A1