如图所示,已知AB∥CD,分别探讨下面的四个图形中∠APC与∠PAB﹑∠PCD的关系,请你说明5种关系

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 05:02:22
如图所示,已知AB∥CD,分别探讨下面的四个图形中∠APC与∠PAB﹑∠PCD的关系,请你说明5种关系

如图所示,已知AB∥CD,分别探讨下面的四个图形中∠APC与∠PAB﹑∠PCD的关系,请你说明5种关系
如图所示,已知AB∥CD,分别探讨下面的四个图形中∠APC与∠PAB﹑∠PCD的关系,请你说明5种关系

如图所示,已知AB∥CD,分别探讨下面的四个图形中∠APC与∠PAB﹑∠PCD的关系,请你说明5种关系
(法一)
如图1所示,过P点做EF∥AB,
则∠PAB=∠APE,(两直线平行,内错角相等)
又∵AB∥CD,
∴EF∥CD,(平行线的传递性)
∴∠PCD=∠EPC
∴∠APC=∠PAB+∠PCD
(法二)
延长CP交AB于点H,
则∠PCD=∠CHA(两直线平行,内错角相等)
则∠APC=∠PAB+∠AHP(外角性质)
=∠PAB+∠PCD(等量代换)
(法三)
如图3所示:连接AC,
则∠APC+(∠PAC +∠PCA)=180°(三角形内角和为180°)
又∵(∠PAC +∠PCA)+(∠PAB +∠PCD)=180°
∴∠APC=∠PAB +∠PCD(等量代换)
法四)
如图4所示:分别延长AP、CP,交CD、AB于F、E两点,
∠APC=∠EPD,(对顶角相等)
∵AB∥CD
∴∠AEC=∠PCD(两直线平行,内错角相等)
则∠EPD=∠PAB+∠AEC(外角性质)
=∠PAB+∠PCD(等量代换)
则∠APC =∠PAB+∠PCD(等量代换)
(法五)
如图5所示:过点P做PE⊥AB,延长EP交CD于点F,
则EF⊥CD,(两直线平行,内错同旁内角互补)
由∠APE+∠PAB+∠AEP=180°(三角形内角和为180°)
∠CPF+∠PCD+∠PFC=180°(三角形内角和为180°)
∵∠AEP=90°,∠PFC=90°
∴(∠APE+∠CPF)+(∠PAB +∠PCD)=180°
又∵(∠APE+∠CPF)+∠APC=180°
∴∠APC=∠PAB +∠PCD(等量代换)

对?你确定?

图1:首先过点P作PE∥AB,由AB∥CD,即可得AB∥PE∥CD,然后根据两直线平行,内错角相等,即可求得答案;
图2:首先过点P作PE∥AB,由AB∥CD,即可得AB∥PE∥CD,然后根据两直线平行,同旁内角互补,即可求得答案;
图3:由AB∥CD,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠A=∠1,又由三角形外角的性质,即可求得答案;
图4:由AB∥CD,根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠A=∠1,又由三角形外角的性质,即可求得答案.图1:∠APC=∠PAB+∠PCD.
理由:过点P作PE∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥PE∥CD(平行线的传递性),
∴∠1=∠A,∠2=∠C,
∴∠APC=∠1+∠2=∠PAB+∠PCD,即∠APC=∠PAB+∠PCD;
图2:∠APC+∠PAB+∠PCD=360°.
理由:过点P作PE∥AB.
∵AB∥CD,
∴AB∥PE∥CD(平行线的传递性),
∴∠A+∠1=180°,∠2+∠C=180°,
∴∠A+∠1+∠2+∠C=360°,
∴∠APC+∠PAB+∠PCD=360°;

图3:∠APC=∠PCD-∠PAB.
理由:延长DC交AP于点E.
∵AB∥CD,
∴∠1=∠PAB(两直线平行,同位角相等);
又∵∠PCD=∠1+∠APC,
∴∠APC=∠PCD-∠PAB;

图4:∴∠PAB=∠APC+∠PCD.
理由:∵AB∥BC,


∴∠1=∠PAB(两直线平行,内错角相等);
又∵∠1=∠APC+∠PCD,
∴∠PAB=∠APC+∠PCD.点评:此题考查了平行线的性质与三角形外角的性质.此题难度不大,解题的关键是掌握两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,内错角相等以及两直线平行,同位角相等定理的应用与辅助线的作法.

如图所示,已知AB∥CD,分别探讨下面的四个图形中∠APC与∠PAB﹑∠PCD的关系,请你说明5种关系 如图所示,AB‖CD,分别探讨下面四个图形中,∠APC与∠PAB,∠PCD的关系, 如图所示,已知AB∥CD,分别探讨下面的四个图形中∠APC与∠PAB﹑∠PCD的关系,请你从所得关系中任意选取一 已知ab平行cd如图 已知AB平行CD 分别探讨下面图形中∠ABE与∠E,∠CDE的关系. 求大侠紧急救急!(1)如图所示,已知AB∥CD,分别探讨下面的四个图形中∠APC与∠PAB﹑∠PCD的关系,并说明理由.(2)观察图2、3、4,已知AB∥CD,猜想图中的∠APC与∠PAB﹑∠PCD的关系,并说明理由. PS 如图所示,AB//CD,分别探讨下面三个图形中.如图所示,AB//CD,分别探讨下面三个图形中,∠APC与∠PAB,∠PCD的大小关系,从所得的三个关系中任取一个加以说明.http://hi.baidu.com/%D3%C0%85%C4%BF%DE%C6%FC/album/i 如图 已知AB平行CD 分别探讨下面4个图形中∠APC与∠PAC、∠PCD的关系图片 如图 已知AB平行CD 分别探讨下面图形中∠P与∠A、∠C的关系.用辅助线做 如图所示,AB//CD,探讨下面图形中,∠APC与∠PAB,∠PCD的关系,然后请证明 已知直线AB∥CD,分别探讨下面图①至图⑤,五个图形中∠A与∠E、∠C之间的数量关系,并说明理由. 图④ 图⑤ 如图所示,AB‖CD,分别探讨下面四个图形中,∠APC与∠PAB,∠PCD的关系,图我没有,应该有人做过吧,是有4副图 已知,ab‖cd,分别探讨两个图形中∠apc,∠a∠c的关系,并说明理由 如图 已知AB平行CD 分别探讨下面图形中∠P与∠A、∠C的关系.只要3和4就可以了!要详细过程!好的追加分!很急! 已知AB∥CD,分别探讨下列四个图形中∠APC和∠PAB、∠PCD的关系四个全都要过程知AB∥CD,分别探讨下列四个图形中∠APC和∠PAB、∠PCD的关系.并请你从所得四个关系都要说明理由.明天要交了 如图,AB平行CD,分别探讨下面四个图形中∠APC与∠PAB……如图,AB平行CD,分别探讨下面四个图形中∠APC与∠PAB、∠PCD的关系,请你从所得到的关系中任选一个加以说明.适当添加辅助线(1)∠APC=∠ 已知AB//CD,分别探讨∠BPD、∠ABP、∠CDP的关系(直接写出),并对第四个图得到的关系加以说明 已知AB平行CD,分别探讨下列四个图形中角APC和角PAB,角PCD的关系,并说明理由 如图,已知AB‖CD,分别探讨下面的四个图形中,(接上)∠APC/∠PAB和∠PCD的关系,并说明理由.(四幅图每幅图都要.越详细越好.每幅图一个结论一个理由.)(前两个有了、)