动物的绕道取食的实验做出假设制定计划实施计划得出结论还有一实验,蚂蚁的通讯

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 13:44:49
动物的绕道取食的实验做出假设制定计划实施计划得出结论还有一实验,蚂蚁的通讯

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动物的绕道取食的实验
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实施计划
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还有一实验,蚂蚁的通讯

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1、动物有绕道取食的行为吗?
2、动物有绕道取食的行为.
3、研究家鸡动物的取食行为.
4、尝试方法(1)将木棍固定在地面上,用绳的一端绑住家鸡的一条.
(2)把绳绕木棍若干周并将另一端固定在地上.
(3)把小米洒在家鸡能看见却无法原地啄食的地方.
(4)放开家鸡,观察.
现象:家鸡尝试多次无法原地啄食后,绕木棍多次吃到小米.
5、结论:动物有绕道取食的行为.

动物的绕道取食的实验做出假设制定计划实施计划得出结论还有一实验,蚂蚁的通讯 影响蒸发快慢的因素做出假设:制定计划:实施计划:急 证明叶绿素的形成与阳光有关的实验要把五个步骤写全 1 2做出假设 3制定计划 4实施计划 5得出结论 关于蚯蚓喜欢光明还是喜欢黑暗的实验?要先提出问题,然后做出假设,再制定计划,实施计划,得出结论 初一生物 蚯蚓喜欢明亮还是黑暗 实验报告提出问题做出假设制定计划实施计划得出结论按这个步骤来做简单些的 《种子萌发的环境条件》 调查报告例:做出假设:制定计划:讨论和完善计划:实施计划:分析结果 得出结论: 初二生物实验探究发生在口腔内的化学消化作出假设 制定计划 实施实验 得出结论 急需动物的绕道取食实验报告 动物的绕道取食实验过程 十万火急! 观察蚯蚓的爬行,设计实验.(1)提出问题 (1)制定计划(2)提出假设 (2)实施计划(3)设计实验 蚯蚓在玻璃、造纸上,哪个运动得更快.1.2.做出假设3制定计划 包括 1.材料用具 2.实验装置 3.实验方法与步骤4.实施计划:设计记录表1点半以前,要答复,会的人谢啦! 谁能够仿照七年级下期的生物书上的“馒头在口腔中的变化”做一个实验就好象是将那个实验写详细一点,要有提出问题,作出假设,制定并实施实验,做出结论 检测不同环境中的细菌和真菌本小组选定的环境是:需要的实验材料有:作出假设:制定计划:实施计划的记录:实验结果:结论: 生物实验—光对植物叶绿素生成的影响大神们帮帮忙生物实验—光对植物叶绿素生成的影响 按照下面的步骤 2作出假设 3制定计划 4实施计划 5得出结论 尝试探究水温的变换对金鱼呼吸的影响1.本次探究提出的问题是2.作出假设:本次探究作出的假设是3.制定计划实施计划:各小组根据其制定的实验方按进行实验.①通过本次探究活动,你认为 山东出版集团七年级寒假作业37页1题:科学探究的一般过程包括:提出问题,作出假设,制定计划,实施实验以及得出结论等.上文(甲)应属于科学探究方法的哪一步? 设计一个实验,探究蚯蚓是否具有疏松土壤的作用材料用具:蚯蚓若干条,树叶,玻璃瓶,深色黏土,浅色沙土等.作出假设:制定并实施计划:预期结果: (1)科学探究一般过程包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施实验以及……