某化学课外小组用下图装置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中.(1)写出A中反应的化学方程式________________________________________________.(2)观察

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 05:45:39
某化学课外小组用下图装置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中.(1)写出A中反应的化学方程式________________________________________________.(2)观察

某化学课外小组用下图装置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中.(1)写出A中反应的化学方程式________________________________________________.(2)观察
某化学课外小组用下图装置制取溴苯.
先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中.
(1)写出A中反应的化学方程式________________________________________________.
(2)观察到A中的现象是_________________________________________________.
(3)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是_______________,写出有关的化学方程式__________________________________________________.
(4)C中盛放CCl4的作用是________________________________________________.
(5)能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明.另一种验证的方法是向试管D中加入____________________,现象是_________________________________________________________.

某化学课外小组用下图装置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中.(1)写出A中反应的化学方程式________________________________________________.(2)观察
(1)C6H6 + Br2 =Fe催化= C6H5Br + HBr(实际上是Br2先与Fe生成FeBr3,然后FeBr3产生催化作用)
(2)放热,有气体产生,Br2的苯溶液颜色变浅
(3)除去没有反应的Br2.Br2 + 2NaOH == NaBrO + NaBr + H2O
(4)吸收随气体带出的Br2蒸汽(Br2易挥发)
(5)Zn粒,有气体产生(Zn + 2HBr == ZnBr2 + H2↑);

某化学课外小组用下图装置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中.(1)写出A中反应的化学方程式________________________________________________.(2)观察 一道高中化学题,求详解某化学课外小组用下图装置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中.(1)写出A中反应的化学方程式___________________________ 34、某九年级化学课外活动小组要用过氧化氢溶液制取氧气并验证氧气化学性质的实验,根据下图的实验装置回答问题: ①制取氧气应选用的装置是 乙 (甲或乙),收集氧气可用 因为有些的没图 所以有的空答不出来不答31.(5分)某化学课外小组同学进行实验探究,装置如图所示.(1)甲同学用A装置探究质量守恒定律,实验步骤如下:如图将烧杯放在天平上用砝码平 某化学活动小组对实验室制取气体的发生装置进行探究,下图是改进后的实验装置图.1.检查装置〔Ⅱ〕气密性的方法是______2.装置〔Ⅲ〕橡皮管的作用是________把"某化 某化学课外小组利用H2还原R2O3粉末测定R元素的相对原子质量,下图是测量装置的示意图(加热和夹持装置略去),A中的试剂是稀盐酸,B中固体是锌粒.请回答下列问题:(1)连接好装置后的实 某课外小组利用H2还原WO3粉末,下图实验装置的示意图(夹持和加热装置略),A中的试剂是稀硫酸,请完成下列某课外小组利用H2还原WO3粉末,下图实验装置的示意图(夹持和加热装置略),A中的试剂是 某化学实验小组用右图所示的装置制取乙酸乙酯,并检验乙酸乙酯中是否含有乙酸杂质 某研究性学习小组用如图所示装置制取氯气某研究性学习小组用下图所示装置制取氯气并探究氯气的性质.请回答下列问题:(4)取出④中的集气瓶进行氯气与铜的反应实验,应该进行的操作是 化学小组利用下图装置,测定某碳酸饮料中CO2的含量 希望有具体解析 某化学课外小组把海带为原料制取少量碘水.现用四氯化碳从碘水中萃取并用分液漏斗分离两种溶液.其实验操作可分为如下几步:A.把盛有溶液的分离漏斗放在铁架台的铁圈中;B.把50mL碘水和 某化学课外小组用含铜96%的废铜屑制取胆矾(五水合硫酸铜).将铜屑放入稀硫酸中,某化学课外小组用含铜96%的废铜屑制取胆矾(五水合硫酸铜).将铜屑放入稀硫酸中,加热并不断鼓入空气,在氧 某化学课外小组用含铜96℅的废铜屑制取胆矾(五水合硫酸铜).将铜屑放入稀硫酸中,加热并不断?C某化学课外小组用含铜96%的废铜屑制取胆矾,将铜屑放入稀硫酸中,加热并不断鼓入空气,在氧气 某化学课外小组用含铜96%的废铜屑(杂质不与酸反应且不溶于酸)制取胆矾(CuSO4 5H2O).将铜屑放入稀某化学课外小组用含铜96%的废铜屑(杂质不与酸反应且不溶于酸)制取胆矾(CuSO4・5H2O).将 (8分)某化学实验小组同学用下图所示装置进行系列实验,以探究气体的性质(部分仪器已略去).第4页(共8页)请回答:(1)若气体X为氯气,溶液Y为含有少量KSCN的FeCl2溶液,则可观察到溶液 27.(14分)为了测定人体新陈代谢呼出气体中CO2的体积分数,某学生课外小组设计了如下图的实验装置.实验中用过量NaOH溶液吸收气体中的CO2,准确测量瓶I中溶液吸收CO2后的增重及剩余气体的体 某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法.(1)甲同学将课本的基础知识进行整理如下图,请你帮助他完成相关内容:①若选用发生装置_____ (填序号,下同)制氧气,写出相应 反复倒转漏斗,用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗方正某化学课外小组把海带为原料制取了少量碘水.现在四氯化碳从碘水中萃取并用分液漏斗分离两种溶液.其实验操作