三人行必有我师焉什么意思

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 16:55:36
三人行必有我师焉什么意思

三人行必有我师焉什么意思
三人行必有我师焉什么意思

三人行必有我师焉什么意思
三人行必有我师焉:几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师.指应该不耻下问,虚心向别人学习.
注意句中的“三”,并不是说数字里的3.而是一个虚数,泛指几个人.
焉的意思为:在.
出处《论语·述而》:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”

三人行必有我师焉:几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
注意句中的“三”,并不是说数字里的3。而是一个虚数,泛指几个人。
焉的意思为:在。
  
出处《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之...

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三人行必有我师焉:几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
注意句中的“三”,并不是说数字里的3。而是一个虚数,泛指几个人。
焉的意思为:在。
  
出处《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之

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三人行必有我师焉:几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
注意句中的“三”,并不是说数字里的3。而是一个虚数,泛指几个人。
焉的意思为:在。
  
出处《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”...

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三人行必有我师焉:几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
注意句中的“三”,并不是说数字里的3。而是一个虚数,泛指几个人。
焉的意思为:在。
  
出处《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

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这句几乎是家喻户晓的话,出自《论语·述而》。原文是:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”意思是:三个人同行,其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。

表面意思是"三个走在一起的人,其中必定有可以做我老师的人"但这句话的真正意思是"每个人都有值得自己学习的地方

任何人都可以做你的老师,因为三百六十行
行行出状元

释 义 三:虚数,可指多数,也可指少数(士别三日)。此句中泛指多个人。焉:是兼词“于之”的意思,翻译为“在其中”。多个人同行,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
  出 处《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
  事 例 岂不闻~焉,则要你择其善者为亲友。
  明·无名氏《东篱赏菊》第一折
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释 义 三:虚数,可指多数,也可指少数(士别三日)。此句中泛指多个人。焉:是兼词“于之”的意思,翻译为“在其中”。多个人同行,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
  出 处《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
  事 例 岂不闻~焉,则要你择其善者为亲友。
  明·无名氏《东篱赏菊》第一折
  英 语 If three of us are walking together, at least one of the two others is good enough to be my teacher.
编辑本段释义
  这句话,表现出孔子自觉修养,虚心好学的精神。它包含了两个方面:一方面,择其善者而从之,见人之善就学,是虚心好学的精神;另一方面,其不善者而改之,见人之不善就引以为戒,反省自己,是自觉修养的

三人行,必有我师
精神。这样,无论同行相处的人善于不善,都可以为师。《论语》中有一段记载,一次卫国公孙朝问子贡,孔子的学问是从哪里学的?子贡回答说,古代圣人讲的道,就留在人们中间,贤人认识了它的大处,不贤的人认识它的小处;他们身上都有古代圣人之道。“夫子焉不学,而亦何常师之有?“(《论语·子张》)他随时随地向一切人学习,谁都可以是他的老师,所以说“何常师之有“,没有固定的老师。《论语》中不少记载,如孔子入太庙,“每事问“(《论语·八佾》);宰予白天睡觉,孔子说:“始我于人也,听其言而信其行;今我于人也,听其言而观其行。于予与改是。“(《论语·公冶长》)子贡对孔子说,子贡自己只能“闻一而知二”,颜回却可以“闻一而知十”。孔子说:“弗如也。吾与汝弗如也。“(《论语·公冶长》)都体现了这种精神。这样的精神和态度,是很值得我们学习的。
  “三人行,必有我师焉”,“择其善者而从之,其不善者而改之”的态度和精神,也体现了与人相处的一个重要原则。随时注意学习他人的长处,随时以他人缺点引以为戒,自然就会多看他人的长处,与人为善,待人宽而责己严。这不仅是修养、提高自己的最好途径,也是促进人际关系和谐的重要条件。
  述而第七 
  子曰:“述而不作,信而好古,窃比我于老彭。”
  子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
  子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”子之燕居,申申如也,夭夭如也。子曰:“甚矣,吾衰也久矣!吾不复梦见周公。”
  子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”
  子曰:“自行束修以上,吾未尝无诲焉。”
  子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。”子食于有丧者之侧,未尝饱也。子于是日哭,则不歌。
  子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,唯我与尔有是夫。”子路曰:“子行三军,则谁与?”子曰:“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。必也临事而惧,好谋而成者也。”
  子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之,如不可求,从吾所好。”
  子之所慎:齐,战,疾。
  子在齐闻韶,三月不知肉味。曰:“不图为乐之至于斯也。”
  冉有曰:“夫子为卫君乎?”子贡曰:“诺,吾将问之。”入曰:“伯夷叔齐,何人也?”曰:“古之贤人也。”曰:“怨乎?”曰:“求仁而得仁,又何怨?”出曰:“夫子不为也。”
  子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
  子曰:“加我数年,五十以学易,可以无大过矣。”子所雅言:诗、书、执礼,皆雅言也。叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“汝奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
  子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”子不语:怪、力、乱、神。
  子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”
  子曰:“天生德于予,桓雎其如予何?”
  子曰:“二三子,以我为隐乎?吾无隐乎尔,吾无行而不与二三子者,是丘也。”子以四教:文、行、忠、信。子曰:“圣人,吾不得而见之矣,得见君子者斯可矣。”
  子曰:“善人,吾不得而见之矣,得见有恒者,斯可矣。亡而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣。”
  子曰:“盖有不知而作之者,我无是也。多闻则其善者而从之,多见而识之,知之次也。”
  互乡难与言,童子见,门人惑。子曰:“与其进也,不与其退也。唯何甚。人洁己以进,与其洁也,不保其往也。”
  子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”
  陈司败问:“昭公知礼乎?”孔子曰:“知礼。”孔子退,揖巫马期而进之,曰:“吾闻君子不党,君子亦党乎?君取于吴为同姓,谓之吴孟子。君而知礼,孰不知礼?”巫马期以告。子曰:“丘也幸。苟有过,人必知之。”
  子与人歌而善,必使反之,而后和之。
  子曰:“文,莫吾犹人也?躬行君子,则吾未之有得。”
  子曰:“若圣与仁,则吾岂敢。抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。”公西华曰:“正唯弟子不能学也。”
  子疾病,子路请祷。子曰:“有诸?”子路对曰:“有之。诔曰:祷尔于上下神祇。”子曰:“丘之祷久矣。”
  子曰:“奢则不孙,俭则固。与其不孙也,宁固。”
  子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子温而厉,威而不猛,恭而安。

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几人里,一定有可以做我老师的人,形容一个人虚心向别人学习,不耻下问

三人行必有我师焉:几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
注意句中的“三”,并不是说数字里的3。而是一个虚数,泛指几个人。
焉的意思为:在。
  
出处《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”...

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三人行必有我师焉:几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
注意句中的“三”,并不是说数字里的3。而是一个虚数,泛指几个人。
焉的意思为:在。
  
出处《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

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:几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

三人行必有我师焉:几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

解释】:⒈,必定有可以作为我的老师的人。指应该虚心地向一切有长处的人学习。
⒉ 三个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习;对他们的缺点,参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人,只要他有一技之长,一得之见,就应该向他学习,对于别人的缺点和错误也要引以为戒,不要重犯。
注意:三人行,不可理解为 在一起行走的三个人当中,而应理解...

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解释】:⒈,必定有可以作为我的老师的人。指应该虚心地向一切有长处的人学习。
⒉ 三个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习;对他们的缺点,参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人,只要他有一技之长,一得之见,就应该向他学习,对于别人的缺点和错误也要引以为戒,不要重犯。
注意:三人行,不可理解为 在一起行走的三个人当中,而应理解作在一起行走的多个人当中。在古时,三、九泛指多次,是概数,不是确数。
【出处】:《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
【语法】:复句式;作分句;含褒义

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三个人同行,其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。

兼词,于之。

三人行必有我师焉:几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

注意句中的“三”,并不是说数字里的3。而是一个虚数,泛指几个人。
焉的意思为:在。

出处《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之...

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三人行必有我师焉:几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

注意句中的“三”,并不是说数字里的3。而是一个虚数,泛指几个人。
焉的意思为:在。

出处《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之

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孔子说:“三人行,必有我师焉。”我们每个人都有自己的优点,也都有自己的缺点,学习他人之长,补自己之短,当然有其意义。如一味只盯着自己的优点,看不到别人的长处,会使人自大。但是,只看到他人的长处,只会盲目的向别人学习,难道这样就是正确的吗?
曾听说过这样一个寓言:有一只年幼的狮子,立志要成为一头最完美的狮子。后来,它发现狮子在长跑中的耐力比羚羊弱。于是它决定学羚羊吃草以增强耐力,最后狮子...

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孔子说:“三人行,必有我师焉。”我们每个人都有自己的优点,也都有自己的缺点,学习他人之长,补自己之短,当然有其意义。如一味只盯着自己的优点,看不到别人的长处,会使人自大。但是,只看到他人的长处,只会盲目的向别人学习,难道这样就是正确的吗?
曾听说过这样一个寓言:有一只年幼的狮子,立志要成为一头最完美的狮子。后来,它发现狮子在长跑中的耐力比羚羊弱。于是它决定学羚羊吃草以增强耐力,最后狮子因吃草而变得体力空乏。狮子的母亲发现他的做法后对他说:“狮子之所以成为草原之王,不是因为它没有缺点,而是因为它有突出的优点。它是靠突出的观察力、优异的爆发力、锋利的牙齿和准确的扑跳动作而不是靠完美来称霸草原的,没有缺点的动物是不存在的。”
仔细想想,我们是不是犯了和小狮子相同的错误。我们之所以会去向周围的每个人学习他们的优点,是因为我们想要变得完美。追求完美固然无错,但不能过分,我们必须允许自己存在缺点,允许自己的不太完美。因为在我们向别人学习以改掉身上一切缺点时,我们或许正在丢失自己最珍贵的优点,而变为一个平庸的人。狮子之所以成为狮子,人才之所以成为人才,并不是因为它们没有缺点,而是因为它们能够尽量避开自己的缺点,去淋漓尽致地发挥自己的优点。
一位记者在采访1998年的诺贝尔物理奖获得者崔琦时惊奇地得知这位着名科学家竟然是“电脑盲”后问其为什么,崔琦说:“我也想学电脑,但我的全部心思都花在了科研上,已经没有精力去钻研电脑了。”作者又问:“那你没有落后于时代的感觉?”崔琦平静地回答:“这世界变化太快,时尚的东西太多了,没有办法,我必须要学会放弃。”
学会放弃,便是允许自己的不完美。每个人的精力都是有限的,任何人都不可能在每个领域都成功。所以,我们不必去羡慕其它领域的成功者,更不必盲目地向他们学习,我们应当做的是去最大程度地发挥优点。
因此,三人行未必有我师。我们并非不应当向他人学习,而是应当向能够更好地发挥我们的优势的老师学习。
三人行未必有我师,因此,当谨慎从师。

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三人行必有我师焉:几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

三个人通行,其中必定有可以做我老师的人。这句话,表现出孔子虚心好学的精神。

几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

【解释】:⒈,必定有可以作为我的老师的人。指应该虚心地向一切有长处的人学习。
⒉ 三个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习;对他们的缺点,参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人,只要他有一技之长,一得之见,就应该向他学习,对于别人的缺点和错误也要引以为戒,不要重犯。
注意:三人行,不可理解为 在一起行走的三个人当中,而应理...

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【解释】:⒈,必定有可以作为我的老师的人。指应该虚心地向一切有长处的人学习。
⒉ 三个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习;对他们的缺点,参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人,只要他有一技之长,一得之见,就应该向他学习,对于别人的缺点和错误也要引以为戒,不要重犯。
注意:三人行,不可理解为 在一起行走的三个人当中,而应理解作在一起行走的多个人当中。在古时,三、九泛指多次,是概数,不是确数。
【出处】:《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
【语法】:复句式;作分句;含褒义

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几个人同行,(里面)一定有可以当我老师的人。

表面意思是"三个走在一起的人,其中必定有可以做我老师的人"但这句话的真正意思是"每个人都有值得自己学习的地方

几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

原文是:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”意思是:三个人同行,其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习,看到他不

三个人同行,其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。

三个人走一定有一个人当我老师。

三人在一起行走,必然有一个可为我的老师
指要虚心 不懂就问

且看全句:三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之
解释:1、必:一定,如果;2、师:老师、效法;3、焉:表语气,地方;4、从:跟从,通”纵“。
解释一:三个人一起走路,一定有我的老师,选取(他)好的地方遵行,不好的地方就改正。
解释二:三人[指领导、老师和父亲(长辈)]一起相处,如果他们身上有值得我学习的地方,就把他们好的地方继承并发扬光大,他们所不足的地方就要改进、...

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且看全句:三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之
解释:1、必:一定,如果;2、师:老师、效法;3、焉:表语气,地方;4、从:跟从,通”纵“。
解释一:三个人一起走路,一定有我的老师,选取(他)好的地方遵行,不好的地方就改正。
解释二:三人[指领导、老师和父亲(长辈)]一起相处,如果他们身上有值得我学习的地方,就把他们好的地方继承并发扬光大,他们所不足的地方就要改进、改正。
以上两种解释从语法上都解释得通,本人倾向第二种解释。

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几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。