一次英语课上,教师正在教COCK(公鸡)这个单词,一个学生怪里怪气地说:“英语里有没有母鸡?”(接下)全班哄堂大笑,正常的教学秩序给搅乱了,如果是你正在上课,该怎么处理?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 09:46:03
一次英语课上,教师正在教COCK(公鸡)这个单词,一个学生怪里怪气地说:“英语里有没有母鸡?”(接下)全班哄堂大笑,正常的教学秩序给搅乱了,如果是你正在上课,该怎么处理?

一次英语课上,教师正在教COCK(公鸡)这个单词,一个学生怪里怪气地说:“英语里有没有母鸡?”(接下)全班哄堂大笑,正常的教学秩序给搅乱了,如果是你正在上课,该怎么处理?
一次英语课上,教师正在教COCK(公鸡)这个单词,一个学生怪里怪气地说:“英语里有没有母鸡?”(接下)
全班哄堂大笑,正常的教学秩序给搅乱了,如果是你正在上课,该怎么处理?

一次英语课上,教师正在教COCK(公鸡)这个单词,一个学生怪里怪气地说:“英语里有没有母鸡?”(接下)全班哄堂大笑,正常的教学秩序给搅乱了,如果是你正在上课,该怎么处理?
乘机教授学生联想记忆法.将有关联的单词联想记忆.不过COCK这个词还是不要当例子的好,毕竟骂人的那啥不雅.试着用其他成对记忆的词来诱导学生回到课堂上,这样既可以教授学习方法,还可以让学生们反思更多,有利于长久发展.
另外,直接无视掉那个怪里怪气的学生,实在看他不爽就以后上课多叫他回答问题= =