作业帮文言文两篇 求翻译 需正确（一） （许）衡字仲平,怀之河内人也.七岁入学,授章句,问其师曰：“读书何为?”师曰：“取科第耳!”曰：“如斯而已乎?”师大奇之.每授书,又能问其旨义.久之,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 15:02:18
文言文两篇 求翻译 需正确（一） （许）衡字仲平,怀之河内人也.七岁入学,授章句,问其师曰：“读书何为?”师曰：“取科第耳!”曰：“如斯而已乎?”师大奇之.每授书,又能问其旨义.久之,
文言文两篇 求翻译 需正确
（一）
（许）衡字仲平,怀之河内人也.七岁入学,授章句,问其师曰：“读书何为?”师曰：“取科第耳!”曰：“如斯而已乎?”师大奇之.每授书,又能问其旨义.久之,师谓其父母曰：“儿颖悟不凡,他日必有大过人者,吾非其师也.”遂辞去,如是者凡更．三师.稍长,嗜学如饥渴,然遭世乱,且．贫无书.尝从日者家见《书》疏义,因．请寓宿,手抄归.夜思昼诵,身体而力践之,言动必揆诸义而后发.家贫,食糠核菜茹,处之泰然,讴诵之声闻户外.
（二）
（李）德辉字仲实,适岁凶,家储粟才五升,其母舂蓬稗、炊藜苋而食之.德辉天性孝悌,操履
清慎,既就外傅,嗜读书,束于．贫,无以自质,乃辍业.年十六,监酒丰州,禄食充足甘旨,有余则市．笔札录书,夜诵不休.已乃厌糟曲,叹曰：“志士顾安此耶!仕不足以．匡君福民,隐不足．以悦亲善身,天地之间,人寿几何?恶可无闻,同腐草木也!”乃谢绝所与游少年,求先生长者讲学,以卒其业.
不是阅读答案，只需翻译。
而且不仅是全文翻译，还要有几个重点字词翻译。
文言文两篇 求翻译 需正确（一） （许）衡字仲平,怀之河内人也.七岁入学,授章句,问其师曰：“读书何为?”师曰：“取科第耳!”曰：“如斯而已乎?”师大奇之.每授书,又能问其旨义.久之,
（一）
（一）
（许）衡字仲平,怀之河内人也.七岁入学,授章句,问其师曰：“读书何为?”师曰：“取科第耳!”曰：“如斯而已乎?”师大奇之.每授书,又能问其旨义.久之,师谓其父母曰：“儿颖悟不凡,他日必有大过人者,吾非其师也.”遂辞去,如是者凡更．三师.稍长,嗜学如饥渴,然遭世乱,且．贫无书.尝从日者家见《书》疏义,因．请寓宿,手抄归.夜思昼诵,身体而力践之,言动必揆诸义而后发.家贫,食糠核菜茹,处之泰然,讴诵之声闻户外.
衡,字仲平（同意）,怀的河内人啊.七岁入学,教授章句,问他的老师说：“读书为了什么?”老师说：“取科第罢了!”他说：“这样就够了吗?”老师大为惊奇的.每次授书,又能问他意义.长时间的,老师对他的父母说：“孩子聪颖不凡,将来一定有过人的,我并不是他们的老师的.”于是告辞离去,这样的人一般更三师..稍长,喜欢学习如饥似渴,但是遭逢乱世,而且,家贫没有书.曾跟随太阳的家,看见《尚书》注释,因此,请寓所住,手抄回.夜里想到白天背诵,身体而努力实践的,言语行为必须估量各义而后发.家里贫穷,吃糠果品蔬菜,处之坦然,唱诵的声音听到门外.
（二）
（二）
（李）德辉字仲实,适岁凶,家储粟才五升,其母舂蓬稗、炊藜苋而食之.德辉天性孝悌,操履
（李）德辉字仲实,正好遇到,家里储存的粮食才五升,他的母亲春蓬稗、煮藜苋吃掉了.德辉天性孝顺友爱,操行
清慎,既就外傅,嗜读书,束于．贫,无以自质,乃辍业.年十六,监酒丰州,禄食充足甘旨,有余则市．笔札录书,夜诵不休.已乃厌糟曲,叹曰：“志士顾安此耶!仕不足以．匡君福民,隐不足．以悦亲善身,天地之间,人寿几何?恶可无闻,同腐草木也!”乃谢绝所与游少年,求先生长者讲学,以卒其业.
清廉谨慎,已经在外傅,喜欢读书,束在贫穷.,无法从本质,于是停止工作.十六岁,监酒丰州,禄食充足美味,有我就买笔和纸记录书.,夜间诵读不止.已就厌烦糟曲,感叹说：“志人对怎么这样呢!在不足以纠正你幸福人.,隐不脚,以取悦亲近自己,天地之间,人生在人世间?怎么可以没有听说,同腐烂草木啊!”于是谢绝所交游青年,求先生长者学习,因为最终的职业.