生命的铁链阅读答案1.作者在2.3自然段中讲了一个故事,这个故事讲的是:( )2.通过这个故事,作者想表明的观点是:( )3.“生命的铁链”在文中有两个意思,一个是指老铁匠打造的救

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 06:28:07
生命的铁链阅读答案1.作者在2.3自然段中讲了一个故事,这个故事讲的是:( )2.通过这个故事,作者想表明的观点是:( )3.“生命的铁链”在文中有两个意思,一个是指老铁匠打造的救

生命的铁链阅读答案1.作者在2.3自然段中讲了一个故事,这个故事讲的是:( )2.通过这个故事,作者想表明的观点是:( )3.“生命的铁链”在文中有两个意思,一个是指老铁匠打造的救
生命的铁链阅读答案
1.作者在2.3自然段中讲了一个故事,这个故事讲的是:( )
2.通过这个故事,作者想表明的观点是:( )
3.“生命的铁链”在文中有两个意思,一个是指老铁匠打造的救了大家生命的铁链,另一个是指:( )

生命的铁链阅读答案1.作者在2.3自然段中讲了一个故事,这个故事讲的是:( )2.通过这个故事,作者想表明的观点是:( )3.“生命的铁链”在文中有两个意思,一个是指老铁匠打造的救
1.老铁匠做的铁链成了一条大海轮的主锚链,并在一次海上风暴派上用场,救了全船一千多乘客.
2,、当我们得不到别人的理解和认可时,要学会忍受寂寞,不要对自己的能力和努力产生怀疑,坚持自己的原则和善待自己的工作,这样,当机遇降临时,成功就会属于你.
3.自己的能力、学识和持久的努力

1.作者在2.3自然段中讲了一个故事,这个故事讲的是:(老铁匠做的铁链成了一条大海轮的主锚链,并在一次海上风暴派上用场,救了全船一千多乘客。)
2.通过这个故事,作者想表明的观点是:(当我们得不到别人的理解和认可时,要学会忍受寂寞,不要对自己的能力和努力产生怀疑,坚持自己的原则和善待自己的工作,这样,当机遇降临时,成功就会属于你)
3.“生命的铁链”在文中有两个意思,一个是指老铁匠...

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1.作者在2.3自然段中讲了一个故事,这个故事讲的是:(老铁匠做的铁链成了一条大海轮的主锚链,并在一次海上风暴派上用场,救了全船一千多乘客。)
2.通过这个故事,作者想表明的观点是:(当我们得不到别人的理解和认可时,要学会忍受寂寞,不要对自己的能力和努力产生怀疑,坚持自己的原则和善待自己的工作,这样,当机遇降临时,成功就会属于你)
3.“生命的铁链”在文中有两个意思,一个是指老铁匠打造的救了大家生命的铁链,另一个是指:(我们心中那条对于工作,对于人生的不变的信念! )

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.老铁匠做的铁链成了一条大海轮的主锚链,并在一次海上风暴派上用场,救了全船一千多乘客。
2,、当我们得不到别人的理解和认可时,要学会忍受寂寞,不要对自己的能力和努力产生怀疑,坚持自己的原则和善待自己的工作,这样,当机遇降临时,成功就会属于你。
3. 自己的能力、学识和持久的努力...

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.老铁匠做的铁链成了一条大海轮的主锚链,并在一次海上风暴派上用场,救了全船一千多乘客。
2,、当我们得不到别人的理解和认可时,要学会忍受寂寞,不要对自己的能力和努力产生怀疑,坚持自己的原则和善待自己的工作,这样,当机遇降临时,成功就会属于你。
3. 自己的能力、学识和持久的努力

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1.老铁匠做的铁链成了一条大海轮的主锚链,并在一次海上风暴派上用场,救了全船一千多乘客。
2,、当我们得不到别人的理解和认可时,要学会忍受寂寞,不要对自己的能力和努力产生怀疑,坚持自己的原则和善待自己的工作,这样,当机遇降临时,成功就会属于你。
3. 自己的能力、 学识和持久的努1.作者在2.3自然段中讲了一个故事,这个故事讲的是:(老铁匠做的铁链成了一条大海轮的主锚链,并在一次海...

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1.老铁匠做的铁链成了一条大海轮的主锚链,并在一次海上风暴派上用场,救了全船一千多乘客。
2,、当我们得不到别人的理解和认可时,要学会忍受寂寞,不要对自己的能力和努力产生怀疑,坚持自己的原则和善待自己的工作,这样,当机遇降临时,成功就会属于你。
3. 自己的能力、 学识和持久的努1.作者在2.3自然段中讲了一个故事,这个故事讲的是:(老铁匠做的铁链成了一条大海轮的主锚链,并在一次海上风暴派上用场,救了全船一千多乘客。)
1通过这个故事,作者想表明的观点是:(当我们得不到别人的理解和认可时,要学会忍受寂寞,不要对自己的能力和努力产生怀疑,坚持自己的原则和善待自己的工作,这样,当机遇降临时,成功就会属于你)
2生命的铁链”在文中有两个意思,一个是指老铁匠打造的救了大家生命的铁链,另一个是指:(我们心中那条对于工作,对于人生的不变的信念! )

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1.作者在2.3自然段中讲了一个故事,这个故事讲的是:(老铁匠做的铁链成了一条大海轮的主锚链,并在一次海上风暴派上用场,救了全船一千多乘客。)
2.通过这个故事,作者想表明的观点是:(当我们得不到别人的理解和认可时,要学会忍受寂寞,不要对自己的能力和努力产生怀疑,坚持自己的原则和善待自己的工作,这样,当机遇降临时,成功就会属于你)
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1.作者在2.3自然段中讲了一个故事,这个故事讲的是:(老铁匠做的铁链成了一条大海轮的主锚链,并在一次海上风暴派上用场,救了全船一千多乘客。)
2.通过这个故事,作者想表明的观点是:(当我们得不到别人的理解和认可时,要学会忍受寂寞,不要对自己的能力和努力产生怀疑,坚持自己的原则和善待自己的工作,这样,当机遇降临时,成功就会属于你)
3.“生命的铁链”在文中有两个意思,一个是指老铁匠打造的救了大家生命的铁链,另一个是指:(我们心中那条对于工作,对于人生的不变的信念! )

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生命的铁链阅读答案1.作者在2.3自然段中讲了一个故事,这个故事讲的是:( )2.通过这个故事,作者想表明的观点是:( )3.“生命的铁链”在文中有两个意思,一个是指老铁匠打造的救 生命的铁链阅读答案 孝心无价的阅读答案1、作者在第一自然段中对“苦孩子求学的故事”中的“学子”持怎样的看法?2、第二自然段中,作者认为“那是对生命的大不敬”,“那”具体指什么?3、第六自然段中,作 《生命生命》阅读答案 第3自然段写了什么 时间即生命阅读答案 作者认为自己的时间应该用在哪些事情上? 时间即生命阅读答案 作者认为自己的时间应该用在哪些事情上? 《三十年的重量》阅读答案1.在第一自然段中“我只感到浑身空荡荡、虚飘飘”,作者意欲说明什么?2.在第四自然段至第六自然段在记叙的顺序上属于那种记叙方法?3.在第四自然段中记叙了什 文竹阅读答案7:在1自然段中,集中表现文竹的外在形象的词语有哪几个8:在2自然段中,作者说文竹是变种的竹,理由是什么9:文竹的生命有两重性,文中能表现这一特点的是哪句你喜爱什么花 树是我们生命的阶梯文章的阅读答案14.围绕“树是我们生命的阶梯”这一中心,作者的思路是如何逐层展开的?(6分)15.具体写出2、3两段文字在文章结构上的作用?( 4分)16.第8自然段描 享受人生 梁衡 阅读答案作者认为,全面地享受生命实际上是( ),要达到这里目的,就要具备( )和( )两个条件在第5自然段中,作者为什么说享受生命这句话是多么沉重?第6自然段说:更还有少 在生命的最后时刻阅读答案 在生命的最后时刻阅读答案 “生命的铁链”比喻什么 《穷人的自尊》阅读题(答案)1.第5自然段在文中的作用是 阅读生命的铁链的答案有个老铁匠,他打的铁链比谁的都要牢固.可是他木钠不善言谈,卖出的铁链很少,所得的钱只够勉强糊口.人家说他太老实,但他不管这些,仍旧一丝不苟地把铁链打得既结实 《生命的铁链》阅读答案有个老铁匠,他打的铁链比谁的都要牢固.可是他木钠不善言谈,卖出的铁链很少,所得的钱只够勉强糊口.人家说他太老实,但他不管这些,仍旧一丝不苟地把铁链打得既结 贝壳 席慕容 阅读答案选文第三,四自然段,作者由贝壳联想到什麼,表达了作者怎麼样的情感阅读答案选文第三,四自然段,作者由贝壳联想到什麼,表达了作者怎麼样的情感? 最后的成功,生命的铁链,我长大了,追星当追袁隆平,父爱昼夜无眠,祝福永远是美好的阅读答案急快~