某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,测得的g值偏小或偏大的原因怎么分析这种问题,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 18:51:08
某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,测得的g值偏小或偏大的原因怎么分析这种问题,

某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,测得的g值偏小或偏大的原因怎么分析这种问题,
某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,测得的g值偏小或偏大的原因
怎么分析这种问题,

某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,测得的g值偏小或偏大的原因怎么分析这种问题,
根据公式 g=(4π^2L) /(T^2)
L是摆长,T是周期.
然后g偏小可能是摆长测量偏小,或则周期偏大等
g偏大可能是摆长偏大,或者周期偏小等

可能原因:测量误差,L,T测量不准
实验错误,单摆角度不对

某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,测得的g值偏小或偏大的原因怎么分析这种问题, 物理单摆实验题一道某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中,先测得摆线长为101.00cm,摆球直径为2.00cm,然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间为101.5s.则 (1)他测得的重力加速度g=________ 某同学在家里做用单摆测定重力加速度的实验,但没有合适的摆球,他找到了一块大小为3cm左右的土豆代替小球,如图所示.他设计的实验步骤是:A.将土豆用细尼龙线系好,结点为M,将尼龙线的上 某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,如果测得的g值偏小,可能的原因是a测摆线长时摆线拉得过紧摆线上端悬点未固定, b振动中出现松动使摆线 解释啊~ 1.用单摆测定重力加速度实验中,有同学发现他测定的重力加速度值总是偏大,其原因是()A.实验室在高山上,高出海平面太高B.单摆所用摆球太重C.测出n次全振动的时间t,误作为(n+1)次全振 (在用单摆测定重力加速度的实验中,若用I表示摆长,T表示周期,那么重力加速度的表达式g=?谢 用单摆测重力加速度的实验步骤 某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中,先测得摆线长为101.00厘米,摆球直径为2.0厘米,然后用秒表记录了单摆全振动50次所用的时间为101.5s,则当地的重力加速度为多少保留三位有效数字 某同学用单摆测定重力加速度,测得的结果比当地重力加速度的真实值明显偏小,则他在实验操作上可能出现的失误是(    )     A将悬线长度作为摆长,没有加上摆球 用单摆测定重力加速度时,某同学测得的数值大于当地重力加速度的真实值,引起这一误差的可能原因是 ,.A摆球在水平面内作圆周运动B测量摆长时,漏测摆球直径 做用单摆测重力加速度的实验中,在测单摆的周期时,应从____位置开始计时,某同学以该位置开始计时并记为第一个周期,以后每经过一次该位置记为一个周期,则该同学记下的30个周期实际为___ 为什么做单摆测重力加速度的实验中,悬线要选细的? 一道用秒表算重力加速度的物理题有人说矿区的重力加速度偏大,某同学“用单摆测定重力加速度”的实验探究该问题.他用最小分度为毫米的米尺测得摆线的长度为800.0mm,用游标为10分度的 关于单摆的实验题在用单摆测定重力加速度的实验中:(1)需要使用的实验器材有( )(2)需要测定的物理量有( )(3)计算重力加速度的表达式为( )(4)实验中需要注意的问题 高中物理-用单摆测定重力加速度:本实验中进行长度的测量时,读数读到毫米位即可.为什么? 实验、用单摆测定重力加速度计算单摆的振动次数时,应以摆球通过最低位置时开始计时,为什么? 在利用单摆测定重力加速度的试验中,某同学测出了多组摆长和运动周期,根据实验数据,作出的图像却没有过原点,且纵坐标为4s^2,横坐标为1到99cm,问该同学实验中出现的错误可能是什么?怎样计 物理能者近..!在用单摆测定重力加速度的实验中,摆线应选用:1、在用单摆测定重力加速度的实验中,摆线应选用: A、80cm 长的橡皮筋; B、1 米左右的细线; C、1 米左右的粗绳; D、25cm 左右