作业帮如题：1、如图2、已知关于x的方程x平方+2（2-M）x+3-6M=0（1）请你判断-3是否是方程的根（2）如果方程的两个实数根是x1、x2满足x1=3x2,求实数M的值.3、已知：如图圆O和圆A相交于C、D,圆心在圆O
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 20:06:16
如题：1、如图2、已知关于x的方程x平方+2（2-M）x+3-6M=0（1）请你判断-3是否是方程的根（2）如果方程的两个实数根是x1、x2满足x1=3x2,求实数M的值.3、已知：如图圆O和圆A相交于C、D,圆心在圆O
如题：
1、如图
2、已知关于x的方程x平方+2（2-M）x+3-6M=0
（1）请你判断-3是否是方程的根
（2）如果方程的两个实数根是x1、x2满足x1=3x2,求实数M的值.
3、已知：如图圆O和圆A相交于C、D,圆心在圆O上,过A的直线与CD、圆A、圆O分别交于F、E、B.
求证：（1）△AFC相似于ACB.
（2）AE的平方=AF乘AB.
如题：1、如图2、已知关于x的方程x平方+2（2-M）x+3-6M=0（1）请你判断-3是否是方程的根（2）如果方程的两个实数根是x1、x2满足x1=3x2,求实数M的值.3、已知：如图圆O和圆A相交于C、D,圆心在圆O
哈~
本人已经高二,但是做初三的题还是别有一番趣味……
1.1/X-2=(1-X/X-2)-3
因为,X-2已经做分母
所以,X不等于2
但是两边同乘 X-2
解得X=2
所以 次方程无解（确切的说是实数根）
2.（1）将-3带入,
左边：9-6（2-M）+3-6M=0
所以-3是方程的根.
（2）
X1+X2 = 2M-4
X1 x X2 = 3-6M
将 X1 = 3X2 带入
得 X2 = (M/2）-1
X2的平方=1-2M
解得：M1=0
M2=-4
1.方程2边同时乘(x-2)(2-x)约掉分母.变成2-x=(1-x)(x-2)-3(x-2)(2-x)最后解得X=2
2.(1)直接把-3代入..可算得-3是方程的根.(2)有2种情况.当X1=-3时X2=-1然后把-1带进去算出M=-4第二种情况就是当X2=-3那么X1=-9同样把-9带进方程算出M=0
3.懒得做了...