初二上科学题(浮力)已知一个小筒底面积为10平方厘米,总长为20厘米,把小筒放入装着适量的染色水的透明大筒内.小筒上放上一个秤盘,盘中不放物体时,小筒进入水中的长度为8厘米,问:1.小

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 12:36:47
初二上科学题(浮力)已知一个小筒底面积为10平方厘米,总长为20厘米,把小筒放入装着适量的染色水的透明大筒内.小筒上放上一个秤盘,盘中不放物体时,小筒进入水中的长度为8厘米,问:1.小

初二上科学题(浮力)已知一个小筒底面积为10平方厘米,总长为20厘米,把小筒放入装着适量的染色水的透明大筒内.小筒上放上一个秤盘,盘中不放物体时,小筒进入水中的长度为8厘米,问:1.小
初二上科学题(浮力)
已知一个小筒底面积为10平方厘米,总长为20厘米,把小筒放入装着适量的染色水的透明大筒内.小筒上放上一个秤盘,盘中不放物体时,小筒进入水中的长度为8厘米,问:
1.小筒和秤盘的总重力是多少?
2.该称能称出物体的的最大质量是多少?
3.该同学把称的读数均匀的刻在小筒上,为什么可读是均匀的?(取g=10N/千克)
注:一定要用公式,把数据一步一步代进去.最好还要解说.
限时是8.13 中午11:30 ..

初二上科学题(浮力)已知一个小筒底面积为10平方厘米,总长为20厘米,把小筒放入装着适量的染色水的透明大筒内.小筒上放上一个秤盘,盘中不放物体时,小筒进入水中的长度为8厘米,问:1.小
注意:步骤是我用括号括括起来的.1.小筒底面积为10平方厘米,小筒进入水中的长度为8厘米,即小筒浸入大筒内的体积是10*8=80立方厘米,所以 (V浸=10*8=80立方厘米=80*10^-6立方米),根具质量=密度*体积(m排=密度*V浸=1*10^3千克每立方米*80*10^-6立方米=0.08千克)(因为小桶漂浮在大桶内,所以 F浮=G排=m排*g=0.08千克*10牛每千克=0.8牛)
2.最大质量就是小桶完全浸入大桶,参考1中的步骤(V=20厘米*10平方厘米=200立方厘米=200*10^-6立方米)(m=密度*V=1*10^3千克每立方米*200*10^-6立方米=0.16千克)所以是0.16千克
3.因为小桶所称量的物体的重力与小桶浸入大桶的体积成正比.

1.M+m=pghs=1000*10*0.08*0.001=0.8kg
2.M最=pgHS-pghs=pgs(H-h)=1000*10*0.001*(20-8)=1.2kg
3.m物=pgH'S-pghs=pgs(H'-h)
m物 与高度之间的函数关系为一次函数,所以刻度是均匀的
不明白的话欢迎交流

1 .G= F浮=ρ液gV排= 1X10X8X10 = 800 N
2. G= F浮=ρ液gV排= 1X10X20X10=2000 N
M=ρG= 1960 X 10 =19600 g
3 因为每G多100N 多浸入1cm
所以可读是均匀的
单位 自己带下ρ 的单位 g/cm3 g单位不用说 V排 = 浸入的体积= 底面积X高
...

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1 .G= F浮=ρ液gV排= 1X10X8X10 = 800 N
2. G= F浮=ρ液gV排= 1X10X20X10=2000 N
M=ρG= 1960 X 10 =19600 g
3 因为每G多100N 多浸入1cm
所以可读是均匀的
单位 自己带下ρ 的单位 g/cm3 g单位不用说 V排 = 浸入的体积= 底面积X高

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初二上科学题(浮力)已知一个小筒底面积为10平方厘米,总长为20厘米,把小筒放入装着适量的染色水的透明大筒内.小筒上放上一个秤盘,盘中不放物体时,小筒进入水中的长度为8厘米,问:1.小 科学八年级上册:水的浮力某同学学习了浮力的相关知识后,制作了一台浮力称,可方便地用来称量物体的质量.已知小筒底面积为0.001平方米,小筒和秤盘总重为0.6牛.当秤盘上不放物体时,小筒 初二上学期科学水的浮力 初二科学水的浮力习题 重2.94牛的金属桶,桶口朝下漂浮在水面上,桶露出水面的高度为1厘米,已知圆桶底面积为75平方厘米,高10厘米,桶壁厚度不计,此时桶内的水面高度h为多少? 初二科学和英语科学:当水面处于秤盘“0牛”刻度线时,测得水面离称盘底0.05米,已知秤盘的底面积为200平方厘米,秤盘受到的浮力是多少?(g=10牛/千克)英语:句子改错There is going to have a birt 一道初2科学题(加过程)已知一个小筒的底面积为10平方厘米,总长为20厘米,盘中不放物体时,小筒浸入水中的长度为8厘米.(1).小筒和秤盘的总重力是多少?(2).该秤能称出物体的最大质量 一道初二物理试题关于浮力与压强把一个边长为0.1m的正方体木块放入水中,然后其上表面放一块底面积为2.5×10-3m2的小柱体,静止时,方木块刚好能全部浸入水中,如图8-44甲,现把小柱体拿走,方木 初二科学关于浮力和密度,压强的应用题,边长为10厘米的正方形木块A漂浮在水面上,有1/4露出水面,现在木块上面放一底面积为10平方厘米的铁块B,刚好使木块A完全浸入水中.(g取10N/kg)求:(1) 初二上的科学题(有点难),1:质量相等的水和水银一起倒入一个圆柱形的容器中,它们的纵深度为h=58.4㎝.那么水的深度为(),他们对容器底面的压强为()2:已知ρ木=0.6×10的三次方/m³, 初二科学(水的浮力)寻求关于水的浮力的题(越难越好)! 初二科学上作业本B的第五节———水的浮力(三)的第九第十题 一道初二科学物理浮力题有一个铜球挂在弹簧秤上,示数是8.72牛,将铜球放入水中,弹簧秤示数是6.76牛,则这个铜球是实心的还是实心的?(已知铜的密度为8600kg/立方米,水的密度为1000千克/立方 关于浮力秤的题目浮力秤的构造如图所示,已知小筒底面积为10㎝²,总长为20㎝,盘中不放物体时,小筒浸入水中的长度为8㎝,问:(取g=10N∕㎏)(1)小筒和秤盘的总重力为多少N?(2)该秤能称出 帮我解决一个科学问题,八上的“曹冲称象”是家喻户晓的故事.某校兴趣小组模仿这一现象,制作了一把“浮力秤”.将厚底直筒型的玻璃杯浸入水中,已知玻璃杯的质量为150克,底面积为30厘米&# 学习了浮力的相关知识后,小明制作了一台浮力秤小明学习了浮力的有关知识后,制作了一台浮力秤,可方便地称量物体的质量,其构造如图甲所示.已知小筒底面积为0.00lm2,小筒和秤盘总重为0 某同学制作了一台浮力秤,可用来测量物体的质量,其构造如图甲所示;已知小筒底面积已知小筒底面积为0.004m2,长为30厘米,小筒和秤盘总重为0.6千克.(1)如图甲,当秤盘上不放物体时,小筒受 一个气象上用的探空气球受到空气的浮力为1290N,这个气球排开的空气质量是多少kg?这个气球的体积%初二科学题 某同学学习了浮力的有关知识后,制作了一台浮力秤,可方便地称量物体的质量,其构造如图甲所示.已知小筒底面积为0.001m2,小筒和秤盘总重为0.6N.(1)如图甲,当秤盘上不放物体时,小筒受到