人教版七年级语文上册第一单元试题及答案

人教版七年级语文上册第一单元试题及答案
人教版七年级语文上册第一单元试题及答案

人教版七年级语文上册第一单元试题及答案
人教版七年级语文上册第一单元目标检测题
一、基础知识及运用
1．为下列词语中加点的字注音：
擎_______天撼地 一瞬_______间 啜_______泣 盘虬_______卧龙
2．依据下列词语中的拼音写出汉字：
小qi_______ lín_______峋 伶dīng_______ gū_______负
3．解释下列词语在课文中的含义：
①忍俊不禁：
②肃然起敬：
4．在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空：
震撼 进溅 稀零 震动
①那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的_______.
②紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像_______的水花.
5．《在山的那边》第二部分开头句“在山的那边,是海”,句中用了什么修辞手法?“海”的真正含义是什么?
二、古诗文阅读理解
6．依据上下文提示默写：
①夏蚊成雷,______________.
②______________,_____________________,盖一癞虾蟆.
7．解释下列文言语句中加点词语的含义：
①昂首观之,项为之强( ).
②徐( )喷以烟.
③果如鹤唳( )云端.
④神游其中,怡然( )自得.
8．翻译下列文言语句：
①故时有物外之趣.

②一日,见二虫斗草间.

9．《童趣》一文的作者,童年时对着蚊子“徐喷以烟”,让蚊子“冲烟而飞鸣”.他做这件事感受到怎样的“物外之趣”?从这一事例中,你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的人?
三、现代文阅读理解
(一)阅读下面《走一步,再走一步》片断,回答文后的问题.
时间一分一秒地过去,暮色开始四合.在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹.
暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗.这时,树林里有一道手电光照来照去.我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我.“下采吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了.”
“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远.你只要想着你是在走一小步.你能办得到的.眼睛看着我电筒光照着的地方,你能看见石架下面邢块岩石“吗?”
我慢慢地把身体移过去.“看见了.”我说.
“好.”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步.听我的话.”
一这似乎能办得到.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石；而：且踩到了它.、我顿时有了信心.“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点最的地方,那里有另外一个落脚点.”我又照着做了.我的信心大增.“我能办得到的.”我想.
我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖.最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中.我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了.种巨大的成就感.这是我永远忘不了的经历.
10．请你用10个字左右说出这段选文叙述的事件.

11．当“我”迈第一步时,那种恐惧心理克服了没有?请你仔细阅读第七段,从文中找几个关键词语来证明自己的看法.


12．从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句.导致“我”心理状态变化的原因是什么?
13．文中的这位父亲是值得赞赏的.你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由.
14．在语文学习过程中,我们要识字、写字,要整段、整篇地背诵文章,你有没有背不．过来、写不完的感觉?读完这篇文章之后,你有没有解决这些问题的新想法?



(二)阅读下面选自课外的文字,回答文后的问题.
1989年发生在美国洛杉矾一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害.在混乱的废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲．向他七岁的儿子上学的学校.他眼前,那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼,已经变成了_片废墟.他顿时感到眼前一片漆黑,大喊：“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去.…… ． 这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我：”他挖了8个小时：12个小时、24个小时、36个小时,没人再来阻挡他.他满脸灰尘,浑身上下破烂不堪,到处是血迹：.到第38个小时,他突然听到底下传出孩子的声音：“爸爸,是你吗?‘,是儿子的声音!父亲大喊：“阿曼达,我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸,我的儿子.”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也就能救l出大家.因为你说过不论发生什么,你总会和我在一起!”“你现在怎么样?有几个孩子活着?“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,屋顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着.”父隶次声向四周呼喊：“这里有14个孩子,都活着!快来人!过路的几个人赶紧上前帮忙,50分钟后,一个安全的小出口开辟了出,来.父亲声音颤抖地说：“出来吧!阿曼达.”“不,爸爸先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕.不论发生什么,我知道你总会和我在一起.”
这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后,无比幸福地紧紧地拥抱在一起.
15．这里所选几段文字,叙述了一个什么事件?

16．你认为文中画横线的句子写得好吗?请说明理由.


17．请写出文中表现阿曼达父子心心相连的一句话.


18．．文章结尾段说这对父子“了不起”.仔细阅读文章,根据文中对父子二人的描写,说一说他们各有什么了不起的地方.


1 9_请你根据文章内容的提示,想像地震刚刚发生、教室刚刚塌陷时阿曼达的处境,写一写他的所见、所想和所做.篇幅不超过一百字.



四、作文
人,总在变化——从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求.当人生开始一个新阶段的时候,这种变化来得更猛.现在,你走进了初中校门了,你发觉自己在不经意之间已情然发生变化了吗?请你选择某一方面,与你小学时进行比较,以“我在变“为题写一篇作文,篇幅不少于500字.




参考答案
一、基础知识及运用
1．qíng shùn chuò qiú
2．憩 嶙仃辜
3．①忍不住笑.②由于受感动而产生恭敬和钦佩之情.
4．①震动②进溅
5．比喻.“海”比喻理想境界(说是比喻“奋斗目标”、“未被认识的世界”等也应该算正确).
二、古诗文阅读理解
6．①私拟作群鹤舞于空中
②忽有庞然大物,拔山倒树而来
7．①通“僵”,僵硬.
②慢慢地.
③鸟鸣.
④安适、愉快的样子.
8．①所以不时会享受到超出事物本身的乐趣.
②有一天,我看到两只小虫在草丛中争斗.
9．此刻,童年的作者把眼前的空间想像为蓝天,把自己喷的烟想像为飘浮空中的白云,把蚊子想像为白鹤.这些想像,都超出了他眼前的事物本身,似乎在观赏“鹤唳云天”的景象,享受到了物外之趣.一个富有生活情趣的人,应该富有观察力和想像力,善于发现生活中的美.
三、现代文阅读理解
(一)
10．父亲鼓励(指导、引导、教)我一步一步爬下悬崖.
11．没有解除恐惧心理.“似乎”“小心翼翼”“探”几个词语都能表现了这一点.“似乎”,表现了“我”对迈出第一步信心不足；“小心翼翼”和“探”,则表现了“我”依然恐惧的心理.
12．“我”成功迈出第一步,“顿时有了信心”；成功迈出第二步,则“信心大增”；完全爬下悬崖之后,“产生了一种巨大的成就感”.他的心理状态是在获得成功的行动中变化的.
13．(这是一个开放的题目,言之有据的答案都应认可.最好是答下面一点.)他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上,引导儿子成功地迈出第一步.理由：这使儿子产生．了自己战胜困难的自信心,激励儿子独立走向完全成功.
14．字要一个一个地认,书要一段一段地背.只要克服一个一个小困难,学习任务总是会完成的.
(二)
15．阿曼达的父亲在地震后怀着坚定的信念成功地抢救出儿子.(此题亦可从阿曼达的角度总结.)
16．画线句子用了排比手法,渲染时间延续过程又长又慢,突出强调父亲以坚韧不拔的毅力不停地行动,顽强地救出儿子.
深刻表现了他对儿子的挚爱之情.(这是一个开放型题目,可以从不同角度回答问题,能答出一个方面即可,不必求全.)
1 7．这句话是“不论发生什么,我总会跟你在一起”.
1 8．父亲信守承诺、挚爱儿子、不怕艰险的表现都了不起；阿曼达信任和热爱父亲、临危不惧、先人后己的表现也都了不起.
19．这是一个开放型题目,言之成理即可.重要的是要写出孩子最初的惊慌以及想到父亲的话之后那种坚定、镇静.
四、作文(略)