高中的数列题编号为1、2、3、4、5的五个球和编号为1、2、3、4、5的五个盒子,将5个球放进5个盒子(1)没有盒子空着,但球的编号和盒子的编号不全相同,有几种投放方法(2)每个盒子内放一

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 04:17:24
高中的数列题编号为1、2、3、4、5的五个球和编号为1、2、3、4、5的五个盒子,将5个球放进5个盒子(1)没有盒子空着,但球的编号和盒子的编号不全相同,有几种投放方法(2)每个盒子内放一

高中的数列题编号为1、2、3、4、5的五个球和编号为1、2、3、4、5的五个盒子,将5个球放进5个盒子(1)没有盒子空着,但球的编号和盒子的编号不全相同,有几种投放方法(2)每个盒子内放一
高中的数列题
编号为1、2、3、4、5的五个球和编号为1、2、3、4、5的五个盒子,将5个球放进5个盒子
(1)没有盒子空着,但球的编号和盒子的编号不全相同,有几种投放方法
(2)每个盒子内放一个球,至少有两个球的编号和盒子的编号是相同的,多少种投放方法

高中的数列题编号为1、2、3、4、5的五个球和编号为1、2、3、4、5的五个盒子,将5个球放进5个盒子(1)没有盒子空着,但球的编号和盒子的编号不全相同,有几种投放方法(2)每个盒子内放一
1).没盒子空着.一共120种放法.
编号与盒子完全相同就1种放法.
结果:120-1=119种
2).每个盒子一球,一共120种放法.
只有两个盒子编号与球号一致的放法算法为:选出2球.10种选法.另外3球都放入不同编号的盒子只有2种放法.2*10=20种.
只有3个盒子编号与球一致的放法:10种
大于3个盒子编号与球号一致的放法只有1种.
结果:31种

高中的数列题编号为1、2、3、4、5的五个球和编号为1、2、3、4、5的五个盒子,将5个球放进5个盒子(1)没有盒子空着,但球的编号和盒子的编号不全相同,有几种投放方法(2)每个盒子内放一 有5个座位编号1,2,3,4,5 有五个人编号1,2,3,4,5 .座位编号与人编号全部不相同的坐法有几种有5个座位编号1,2,3,4,5 .有五个人编号1,2,3,4,5 .座位编号与人编号全部不相同的坐法有几种最好用简便方 一道自考高数概率题!一袋中装有5只球,编号分别为1,2,3,4,5,在袋中任取3只,以X表示取出的3只球中一袋中装有5只球,编号分别为1,2,3,4,5,在袋中任取3只,以X表示取出的3只球中的最大号码,问X可取 高中概率题.编号为1 2 3 4 5 6的六个球,从中任取3个,用ξ表示取出的3个球中的最小编号求ξ的分布列求ξ的数学期望 编号为1,2,3,4,5的五个人分别去坐在编号为1,2,3,4,5的座位上,至多有两个号码一致的坐法种数为( 请教下面照片中几只蝴蝶的学名,最好性别也说出来编号:1 编号:2 编号:3 编号:4 编号:5 将编号为1,2,3,4 的小球放入编号1,2,3,4的五个盒子中 .球的编号与盒子的编号不同.有几种放法? (1)55555*666667+44445*666666-155555= (2)数列1,5,14,30,55,91……中的第九位数是( )(3)有2000盏亮着的灯,个有1个开关控制着,现按顺序编号为1、2、3……2000,然后用2的倍数的灯拉一下,再将编号为3的倍 将编号为1、2、3、4、5的5个球随即投入编号为1、2、3、4、5的五个盒子,每盒不空,则恰有两个球的编号与箱子的编号一致的概率是? 编号为1,2,3,4,5的五个人分别去坐在编号1,2,3,4,5的座位上,至多有两个号码一致的坐法种数 编号为1、2、3、4、5的五个球中任取两个,求其最大编号的数学期望. 将编号为1,2,3,4,5 的小球放入编号1,2,3,4,5 的五个盒子中 .球的编号与盒子的编号不同.有几种放法? 最上层是编号1的正方形,第二层两个编号是2和3,第三层三个编号是4和5和6,依次类推,编号为100的正方形在第几层?算式怎么写? 问个排列组合的数学问题编号为1、2、3、4、5的五个人分别去坐编号为1、2、3、4、5的五个座位,其中有且只有两个人的编号与座位号一致的坐法有多少种如果增加到6个人的情况呢,原题是6个 7. 袋中有编号为1 2 3 4 5的五个乒乓求,现从中任取3个,用X表示取出的3个球中的最大编号,求E(X). 袋子里有编号为1、2、3、4、5、6的小球,每次摸出两个袋子里有编号为1、2、3、4、5、6的小球,每次摸出两个.求:(1)摸出的两个小球是编号为4、5、6中的两个的概率;(2)摸出的两个小球 写出满足下列要求的表达式1.年龄大于60岁或小于30岁,职称为工程师 2.出生日期是2000年 3.编号中的第4位为0(共5位编号) 4.姓“王”的女性 5.班级编号为95031,95032,95033其中之一 随即的将编号1,2,3,4的四个小球放入编号为1,2,3,4的四个盒子中、每个盒子放一个小球,全部放完.求编号为奇数的小球放入到编号为奇数的盒子中的概率值.