甲乙两同学用一把米尺,准备测定一枯井的深度,甲同学准备一根很长的线和一块石块,他准备用线悬着小石块放入井中,当石块着地时记下线的位置,然后测出放入井中线的长度,从而测出井深,乙

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 19:18:10
甲乙两同学用一把米尺,准备测定一枯井的深度,甲同学准备一根很长的线和一块石块,他准备用线悬着小石块放入井中,当石块着地时记下线的位置,然后测出放入井中线的长度,从而测出井深,乙

甲乙两同学用一把米尺,准备测定一枯井的深度,甲同学准备一根很长的线和一块石块,他准备用线悬着小石块放入井中,当石块着地时记下线的位置,然后测出放入井中线的长度,从而测出井深,乙
甲乙两同学用一把米尺,准备测定一枯井的深度,
甲同学准备一根很长的线和一块石块,他准备用线悬着小石块放入井中,当石块着地时记下线的位置,然后测出放入井中线的长度,从而测出井深,乙同学准备了一包小石块,请你帮乙同学仅用这包小石块和米尺设计一个侧井深的方案
运用位移来解,我觉得是把石块依次丢下去,然后……

甲乙两同学用一把米尺,准备测定一枯井的深度,甲同学准备一根很长的线和一块石块,他准备用线悬着小石块放入井中,当石块着地时记下线的位置,然后测出放入井中线的长度,从而测出井深,乙
3楼说每隔1秒投放一块石块,题目中并未提供秒表工具,因此这个1秒是无法准确计量的.
这个每隔固定的时间投放石块的思路是对的,只是这个间隔固定的时间要借助于米尺来实现.
方案如下:
将米尺固定在井口,让小石块由静止开始从零刻度下落,
每当下落的石块经过刻度h1时,再释放下一个石块,
当听到第一颗石块撞击井底的声音时,记录下此时投放的第n颗石块经过刻度尺的高度h2
由自由落体公式H=(1/2)gt^2
可得:H=(n-1)^2*h1 + 2(n-1)*√(h1*h2) + h2
以上计算公式的推导:
每个石块投放的间隔时间:=√(2h1/g)
投了n个石块,前n-1个石块的总投放时间=(n-1)*√(2h1/g)
第n个石块与第n-1个石块之间的间隔时间:=√(2h2/g)
所以,第1块石块落到井底的总时间t=(n-1)*√(2h1/g)+√(2h2/g)
代入公式:H=(1/2)gt^2
得:H=(n-1)^2*h1 + 2(n-1)*√(h1*h2) + h2

将米尺插入井中,用石子保证垂直以及记录井口位置

我总觉得一个米尺就能测量了 用相似三角形 不晓得石块包干什么的 看下别人怎么做的!
那可能是这样做的 在井口边差不多一秒丢个石头 等听到第一块石头落地了 停止丢 算下丢了几块石头
可以画个图 瞬间的石头飞行的图静止应该像下面样 算下就可以了
1 1代表石头
1

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我总觉得一个米尺就能测量了 用相似三角形 不晓得石块包干什么的 看下别人怎么做的!
那可能是这样做的 在井口边差不多一秒丢个石头 等听到第一块石头落地了 停止丢 算下丢了几块石头
可以画个图 瞬间的石头飞行的图静止应该像下面样 算下就可以了
1 1代表石头
1
1
1
1
1 那要米尺有什么用 纠结了 !!!!

收起

两个人没事干了么

甲乙两同学用一把米尺,准备测定一枯井的深度,甲同学准备一根很长的线和一块石块,他准备用线悬着小石块放入井中,当石块着地时记下线的位置,然后测出放入井中线的长度,从而测出井深,乙 某同学用一把刻度均匀的米尺测量一小方桌的边长为0.980m,后来他将该米尺与标准刻度尺对比,发现某同学用一把刻度均匀的米尺测量一小方桌的边长为0.980m,后来他将该米尺与标准刻度尺对比, 某同学用一把刻度均匀的米尺量得一物体长0.900米,与标准米尺对比发现此米尺实际长度为0.980m则桌边实际长度为多少? 用一把米尺、测量一栋建筑物 自由落体运动的小实验一把米尺,用自由落体的知识,设计一个小实验,测定你的生理反应时间? 给你一把米尺,请你用自由落体的知识,设计一个简单的实验,测定你的生理反应时间. 用一把米尺,一支粉笔和一辆自行车测学校到你家的距离 给你一把米尺和一卷尺测出大楼的高度 一道关于长度测量的初中物理题某同学用一把刻度均匀的米尺测量一小方桌的边长为0.980m,后来他将该米尺与标准刻度尺对比,发现该米尺长度为1.002m,则小方桌的实际长度为多少米?不要只说答 某同学用一把刻度均匀的米尺量得一物体长0.980m,测量之后发现这把米尺比标准米尺长了0.002m则该物体的实际长度为( )我更想知道怎么求出来 某同学用一把刻度均匀的米尺测得课桌宽是0.5m,后来把该米尺跟标准尺校对……(一道物理题某同学用一把刻度均匀的米尺测得课桌宽是0.5m,后来把该米尺跟标准尺校对,它的实际长度是1.003m, 某同学用一把刻度均匀的米尺量得一桌子的边长为0.980m.而该尺与标准尺相比,此米尺的实际长度为1.002m,则该桌子边的实际长度为(  )A.1.000mB.0.982mC.1.020mD.0.987m 某同学用一把刻度均匀的米尺量得一物体长0.980米,之后发现这把尺比标准米尺长了0.002米,则该物体的长度A:1.000米 B:0.982米 C:1.020米 D:0.987米 怎样用一把米尺估测操场的周长? 给你一根线,一辆自行车,一把米尺,如何量操场的周长 一道初一的科学题 某人用一把刻度均匀的米尺测得一桌子边长为0.960m,后来把该米尺跟标准米尺对比,发现此该米尺实际长度为1.004m,则桌边的实际长度是 . 科学竞赛试题某人用一把刻度均匀的自制米尺量得一小桌每边长为0.980米,后来把米尺跟标准米尺对比,发现此米尺实际长度为1.020米,则小桌的每边实际长度为多少? (用一把刻度均匀但不标准的米尺量得一课桌长为0.987米,用标准尺量得该米尺的长度为1.020米,则课桌的实