数轴上a、b、c三个数所对应的点分别为A、B、C,点A、B、C同时开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点B和点C分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,假

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 23:35:48
数轴上a、b、c三个数所对应的点分别为A、B、C,点A、B、C同时开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点B和点C分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,假

数轴上a、b、c三个数所对应的点分别为A、B、C,点A、B、C同时开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点B和点C分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,假
数轴上a、b、c三个数所对应的点分别为A、B、C,点A、B、C同时开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点B和点C分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC.问t秒钟过后,AC的长度为?(用t的关系式表示).再问:BC一AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.请指导重谢!

数轴上a、b、c三个数所对应的点分别为A、B、C,点A、B、C同时开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点B和点C分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,假
第一问 不用管B,A以每秒1个单位长度的速度向左运动,C以每秒3个单位长度的速度向右运动,所以A C相对运动速度为4t,所以AC=4t
第二问 不用管A,B和点C分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,BC两点同向运动,因此 B C相对运动速度为(3-1)Xt=2t,即bc=2t
不用管C,A以每秒1个单位长度的速度向左运动,点B以每秒1个单位长度的速度向右运动,AB两点异向运动,因此AB=(1+1)xt=2t
所以BC-AB=2t-2t=0,不变

数轴上a、b、c三个数所对应的点分别为A、B、C,点A、B、C同时开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点B和点C分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,假 有理数abc在数轴上的对应点分别为A、B、C,其位置如下图所示b 奥数题 选择题已知数轴上的三点A,B,C所对应的数a,b,c满足a 数轴上有点A,B,它们所对应的数分别为1,2根号2,C也在此数轴上,C,B两点关于点A对称.(1)求点C所对应的数.(2)若点D也在此数轴上,且CD=4分之3BC,求点D所对应的数 求解;数轴上a,b两点对应实数分别为1和根号3,若点a关于点b的对称点为c,则点c的所对应的实数为多少图如下 已知有理数a、b、c它们的关系可用式子a+b=c,又a、b、c、三个数在数轴上对应的分别为A、B、C.若点C恰好在A、B点之间,请举例一组满足条件的a、b的值.想想,当a、b两数的符号满足怎样的关系时, 已知有理数a、b、c,它们的关系可用式子a+b=c,又a、b、c、三个数在数轴上对应的分别为A、B、C.若点C恰好在A、B点之间,请举例一组满足条件的a、b的值.想想,当a、b两数的符号满足怎样的关系时, 数轴上有A、B、C三点,分别对应数字-5,-1,4,写出以这些点为端点的所有线段,及它们的长度 在数轴上点A表示数3,点B,C表示互为相反数的两个数,且点C与点A之间的距离为2,求点B、点C所对应的有理数. 如图,在数轴上,a、b、c所对应得点分别为A、B、C,点P为一动点,其对应的数为x,点P在0到2之间...(往下看)如图,在数轴上,a、b、c所对应得点分别为A、B、C,点P为一动点,其对应的数为x,点P在0到2 已知数轴上有A,B,C三点,它们所对应的数分别是-4,2,m(m 有理数a,b,c在数轴上对应的点分别为A,B,C,其位置如图所示:试化简:|c|-|c+b|+|a-c|+|b+a|b 数轴上AB两点对应的实数分别是1和根号三,若点A关于点B的对称点为点C,则点C所对应的实数为 数轴上表示1,根号2的对应点分别为A、B,点B关于点A的对称点为C,设C点所表示的数为x,求x+2/x的值 如图所示,数轴上表示1,√2的对应点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,设C点所表示的数为x,求x+2的值 如图所示,数轴上表示1,√2的对应点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,设C点所表示的数为x,求x+2/x的值 如图,数轴上表示1,√2的对应点分别为A,B,点B关于点A的对称点为点c,设点c所表示的数为x,求x+2的值. 怎样求一个数的对称点数轴上表示1,√2的对应点分别为A,B.点B关于点A的对称点为C,则点C所表示的数是()?A,2-√2.B,√2-2.C,√2-1.D,1-√2