以感恩为主题的班级文化,怎么布置

以感恩为主题的班级文化,怎么布置
以感恩为主题的班级文化,怎么布置

以感恩为主题的班级文化,怎么布置
感恩在心,感谢在行

——感恩节校园文化活动方案

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己；感恩的心,感谢
命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受
到心灵深处的某种触动?

一、活动背景

现在的
2000
年后出生的学生,
一个个都是小皇帝小公主.
总以自我为中心,
自私狭隘.
把父母对他们的付出看成理所当然,
对父母培育他们的艰辛熟视无睹.
在父母面前没有礼貌,不会体谅父母,不会关心父母.对同学舍不得帮助,丁点
东西都舍不得借一借.
更谈不上给予了.
对老师的耐心教育视而不见,
不懂得珍
惜老师的劳动成果——上课不专心,
作业不认真按时完成.
抱有漠视冷淡的态度.
因此为了传承中华民族孝为先的传统美德,
我们想到了借西方
“感恩节”
的机会,
在校园内开展“感恩在心,感谢在行”的感恩节系列活动.

二、活动目的

加强学生的思想道德建设,
教育孩子学会感恩.
通过一系列的活动,
让孩子
自己用眼睛去看,
用耳朵去听,
用心灵去感受,
从而在自己的心中培植一种感恩
的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感
恩的心去面对.那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭；你笑她也
笑.当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.

三、活动时间
：
2013
年
11
月

四、活动口号
：感恩在心,感谢在行.

五、活动地点：
学校内.

六、活动前期准备



1
．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲等.

2
．购买“黄丝带”
,用于征集“感恩箴言”
.

3
．班级环境布置：黑板、海报等.

七、活动过程

1
、宣传发动阶段.

（
1
）在
11
月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全
校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕.
（
2
）
、以“感
恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围（
3
）出一期感恩教育专
题板报.
（
4
）
、让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上.形成一种独
特的校园文化.

2
、全面实施阶段.

（
1
）
、感激父母养育之恩
.①、幻灯片看古人孝敬父母的故事.如《仲由负
米》
、
《彩衣养亲》
、
《哭竹生笋》
、
《卖身葬父》等.②、在班级里开展“制作感恩
卡”
活动.
以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片.
③、
开展
“护鸡蛋”
活动.
以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,
使它毫无破损,
以此感受妈妈对
自己的呵护与养育之恩.④、布置爱心家庭作业.
a
、记住父母生日或者父亲节
和母亲节画一幅画

,写上祝福语.
b
、为父母做家务：倒垃圾,拖地,洗衣服,
洗碗,做饭,做菜,端茶等.
c
、给父母剪手脚指甲,洗脚.⑤、学唱一支感恩
歌.
《小乌鸦爱妈妈》——“路边开放野菊花呀!飞来一只小乌鸦呀!„„”

通过这一系列活动让学生学会感谢父母的养育之恩,
学会孝敬父母,
关心父
母,体贴父母,尊敬长辈.

（
2
）
、
感激师长的培育之恩.
①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝
福语.
②每天真诚地向每一位遇到的老师问好.
③观察老师上课的一天,
体会老
师有哪些地方辛苦.④人人当一天小老师,管纪律,教生字.

（
3
）、感恩同学之间的友情.
①记住同学的生日,给每个同学送一份自制
的生日礼物.
给每个同学写一句或者说一句生日祝福语.
②、
班会进行优点大爆


炸活动.
平常每个同学总喜欢告同学的状,
看不到同学的优点,
只看得到同学的
缺点.
现在利用优点大爆炸看同学的优点进步点做好事点.
③、
每个同学找一个
挑战对手,
无论是成绩还是品德表现进行对手赛.
要在激烈的公平的竞争中提高
自己.
不是嫉妒压制和怨恨对手.
虽然没战胜对手,
但只要战胜了原来的自己也
是进步.
做到相互帮助相互激励相互提醒.
④、
消除鄙视贫困学生和成绩落后学
生的心理.主动热心地去帮助后进生的学习.⑤、真诚使用礼貌用语.消除打架
骂人的现象.

（
4
）、感激社会的关爱之恩.
爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国
民的神圣职责.常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、
回报社会.
①

帮助身边有困难和需要帮助的人,
做一件好事.
②

读一个感恩的
故事,
学唱一首感恩的歌曲.
③打扫和养护自己的包干花圃.
做到爱护花草树木,
不践踏花草,不乱撕纸,不乱扔、乱倒垃圾.④在公共场所能做到讲文明、讲礼
貌,不大声喧哗.

3
、表彰活动

（
1
）表彰“孝敬父母之星”、“尊敬老师之星”“关爱同学之星”.

（
2
）表彰活动中孝心爱心变化最大之星.

八、总结

感恩是一种文明,感恩是一种品德.拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母；
拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮
助他人；拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊；拥有一颗感恩之心就会
拥有快乐,拥有幸福.
11
月的感恩月马上就要过去了,但我们的感恩教育活动
不会结束,
我们还会通过身边的一件件小事,
抓住有利时机,
对学生进行感恩教
育,
树立身边的好榜样,
让同学们从小拥有一颗感恩的心,
将来拥有幸福快乐的
人生.
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