联系句子内容,理解加点词语的意思.(带双引号的词则为加点词语)位于北平西南郊的卢沟桥变成了平津通往南方的“咽喉”要道.( )中华名族处在生死存亡的“关头”.( )山上开满了映

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 03:01:51
联系句子内容,理解加点词语的意思.(带双引号的词则为加点词语)位于北平西南郊的卢沟桥变成了平津通往南方的“咽喉”要道.( )中华名族处在生死存亡的“关头”.( )山上开满了映

联系句子内容,理解加点词语的意思.(带双引号的词则为加点词语)位于北平西南郊的卢沟桥变成了平津通往南方的“咽喉”要道.( )中华名族处在生死存亡的“关头”.( )山上开满了映
联系句子内容,理解加点词语的意思.(带双引号的词则为加点词语)
位于北平西南郊的卢沟桥变成了平津通往南方的“咽喉”要道.( )
中华名族处在生死存亡的“关头”.( )
山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得“精神”.( )
虽说是孔隙,可也“容”得下一只小船进出.( )

联系句子内容,理解加点词语的意思.(带双引号的词则为加点词语)位于北平西南郊的卢沟桥变成了平津通往南方的“咽喉”要道.( )中华名族处在生死存亡的“关头”.( )山上开满了映
咽喉:比喻形势险要的交通要道
关头:起决定作用的时机或转折点
精神:表现出来的活力,有生气.
容:允许

咽喉:比喻形势险要的交通要道
关头:起决定作用的时机或转折点
精神:表现出来的活力,有生气。
容:允许应该是这样的,采纳把

和下面一位同志一样。不过我建议你最后再把词义和整句话连起来写一遍。

联系句子内容,理解加点词语的意思.(带双引号的词则为加点词语)位于北平西南郊的卢沟桥变成了平津通往南方的“咽喉”要道.( )中华名族处在生死存亡的“关头”.( )山上开满了映 联系句子内容,理解加点词语的意思.(带双引号的词则为加点词语)位于北平西南郊的卢沟桥变成了平津通往南方的“咽喉”要道.( )中华名族处在生死存亡的“关头”.( )山上 读下面的句子,理解加点词语的意思.从此,麋鹿在国内几乎绝迹.“几乎”是加点词 理解加点词语的 含义. 竹筏泛舟九曲溪第二题联系上下文理解文中加点的词语的答案 解释加点词语的意思. 联系上下文理解“众山如秋,黄河似带”的意思 联系生活,理解下面两个词语的意思不顾一切,纵横交错 狼牙山五壮士 联系上下文,理解词语的意思 粉身碎骨 4、联系上下文理解词语的意思.安居乐业:面不改色: 理解句子中词语的意思 理解下列句子中加点词语的含义的题怎么做 联系句子,写出对加点词语的理解那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士.(彬彬有礼)不必惊奇,也不必惊慌,大象对人群已熟视无睹.(熟视无睹) 急,超急,热爱蓝天,蓝天因爱而更加澄澈;热爱白云,白云因爱而更加动人__________________________________________________联系上下文,谈谈你对下列句子中加点词语的理解/第二天,我质问父亲:你怎么不是 用 人生 文字 坟墓 感叹号 这四个词语扩展成一段话扩展后的句子必须保留这四个词语,内容要有联系,意思要完整 联系上下文,说说下面句子中加点词语的含义.穷学生想起这么多年来在海边扔鹅卵 解释句子中加点的词语 体会句子中加点的词语作用