苏教版六年级下册补充习题上的索溪峪的野阅读理解一楼，我是苏教的，第四课补充习题的阅读理解！三楼，第二段好像是比喻句吧

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/09 12:39:49

苏教版六年级下册补充习题上的索溪峪的野阅读理解一楼，我是苏教的，第四课补充习题的阅读理解！三楼，第二段好像是比喻句吧
苏教版六年级下册补充习题上的索溪峪的野阅读理解
一楼，我是苏教的，第四课补充习题的阅读理解！
三楼，第二段好像是比喻句吧

苏教版六年级下册补充习题上的索溪峪的野阅读理解一楼，我是苏教的，第四课补充习题的阅读理解！三楼，第二段好像是比喻句吧
1、桂林秀,庐山俊,泰山尊,黄山贵
2、山野,水野,人野
3、第二段：是用拟人句来写的,生动具体形象写出了山的美,第三段：也是用拟人句来写的,生动具体形象写出了水的美.

没有这一课啊我是苏教的你们是人教的吗

对啊~~~~根本就没有这题~~~~~

1、桂林秀，庐山俊，泰山尊，黄山贵
2、山野，水野，人野
3、这两段都用了总分的写法。第二段用了排比的手法写出了索溪峪山的特点，还用了对比的手法突出索溪峪山的自然美和野性美。第三段用了拟人的手法，生动具体形象地写出了水的野性美。
我也是六年级的，这是我们老师讲的，希望对你们有帮助！...

全部展开

1、桂林秀，庐山俊，泰山尊，黄山贵
2、山野，水野，人野
3、这两段都用了总分的写法。第二段用了排比的手法写出了索溪峪山的特点，还用了对比的手法突出索溪峪山的自然美和野性美。第三段用了拟人的手法，生动具体形象地写出了水的野性美。
我也是六年级的，这是我们老师讲的，希望对你们有帮助！

收起

第二自然段是拿其他的山作比较，来衬托这索溪峪的“美”；第三自然段是用了拟人和比喻的手法，把水的“野”写得淋漓尽致、生动形象

苏教版语文六年级下册补充习题期末综合测试的答案苏教版六年级下册补充习题上的索溪峪的野阅读理解一楼，我是苏教的，第四课补充习题的阅读理解！三楼，第二段好像是比喻句吧养花阅读理解答案老舍写的养花.六年级下册补充习题上的,快一点画一画,填一填画滴不好啊,就是六年级下册数学补充习题上的一题《语文六年级下册补充习题》《夜晚的实验》的答案六年级下册数学补充习题52~53的答案六年级下册数学补充习题46页的答案小学六年级下册语文补充习题期末综合测试的阅读六年级下册语文补充习题的十三课答案《语文六年级下册补充习题》《读书要有选择》的答案六年级下册语文补充习题第七课的答案苏教版六年级下册数学补充习题65. 苏教版数学补充习题六年级下册86.87. 苏教版六年级下册语文补充习题答案苏教版六年级下册语文补充习题答案苏教版六年级下册英语补充习题答案苏教版六年级下册数学补充习题P89~ 小学六年级下册数学补充习题P63 64页答案苏教版的!拜托了!