语文苏教版六年级下册第三课“烟台的海”中的第四题课后答案

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/28 19:26:52

语文苏教版六年级下册第三课“烟台的海”中的第四题课后答案
语文苏教版六年级下册第三课“烟台的海”中的第四题课后答案

语文苏教版六年级下册第三课“烟台的海”中的第四题课后答案
课文是按季节的顺序来描写烟台的海上景观的.你当小导游介绍某一季节的烟台的海时,应抓住该季节的主要特点来叙说,如冬日的凝重,春日的轻盈,夏日的浪漫,秋日的充实、忙碌.
以下为参考
冬天,深褐色的海面显得凝重,寒流袭来时,烟台的海边波涛汹涌、巨浪拍岸.
春天,微波泛起,海面比较宁静,渔民们不误渔时,到养殖区去种下希望的种苗.
夏天,烟台的海浪漫可爱,人海相依,充满了恬静和惬意.
秋天,烟台的海水立刻变得格外湛蓝,天空也显得格外明朗.渔民们开始了紧张忙碌的充实生活.
打的真累赏点分吧

第一问：课文是按照冬春夏秋的顺序，先介绍冬天烟台的海，是因为它的景象尤为独特，是一道壮丽的风景线。
第二问嘛……就是复述一下课文啦啦
我知道我肯定是对的！老师讲的！

好嘞，我来答：
第一问：课文是按照冬春夏秋的顺序，先介绍冬天烟台的海，是因为它的景象尤为独特，是一道壮丽的风景线。
第二问嘛……就是复述一下课文啦啦
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语文苏教版六年级下册第三课“烟台的海”中的第四题课后答案关于秋季烟台的海语文苏教版六年级下册第三课“烟台的海”中的第四题课后答案苏教版六年级下册语文第三课《烟台的海》,为什么是冬春夏秋,而不是春夏秋冬? 苏教版《补充习题》六年级下册第三课《烟台的海》阅读短文苏教版《补充习题》六年级下册第三课《烟台的海》阅读短... 语文六年级下册“烟台的海”的课后2题苏教版语文书六年级下学期第三课《烟台的海》课后第二题的两个“扑”字怎么理解? 苏教版六年级下册语文烟台的海的多音字有哪些六年级下册语文3课烟台的海课后第四题? 《苏教版小学语文六年级下册》第三篇课文《烟台的海》的视频哪里有?要配有苏教版原文的朗读苏教版第三课烟台的海课文六年级下册语文《烟台的海》为什么先写冬天的海? 苏教版语文六年级下册第三课第三题快!~~~~~~~~~~ 紧急……10分钟之内………………六年级下册语文第三课第四题：请你当一回小导游,介绍一下某一季节烟台的海. 以↓题是：六年级下语文第三课《烟台的海》的练习题,希望有人 I anQ You!1.为烟台的还设计一句广告语：---------------------------.（友好提示：烟台的沙滩是白色的）六年级下册语文第三课课后第三题：作者把烟台的海说成是“画”是“广阔的背景”“壮丽的舞台”你怎么理解急╭(╯^╰)╮很急！现在就要小学六年级下册语文第三课的近反义词小学六年级苏教版下册语文第三课!全部答案