六年级数学题:车轮的直径 圈数 路程之间的比例关系?车轮的圈数可以一定吗?车轮直径一定时,路程和圈数成正比例;路程一定时,圈数和直径成 反比例;问题是,车轮的圈数一定时,路程和直

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 14:44:25
六年级数学题:车轮的直径 圈数 路程之间的比例关系?车轮的圈数可以一定吗?车轮直径一定时,路程和圈数成正比例;路程一定时,圈数和直径成 反比例;问题是,车轮的圈数一定时,路程和直

六年级数学题:车轮的直径 圈数 路程之间的比例关系?车轮的圈数可以一定吗?车轮直径一定时,路程和圈数成正比例;路程一定时,圈数和直径成 反比例;问题是,车轮的圈数一定时,路程和直
六年级数学题:车轮的直径 圈数 路程之间的比例关系?车轮的圈数可以一定吗?
车轮直径一定时,路程和圈数成正比例;路程一定时,圈数和直径成 反比例;问题是,车轮的圈数一定时,路程和直径可以成 正比例吗?为什么?

六年级数学题:车轮的直径 圈数 路程之间的比例关系?车轮的圈数可以一定吗?车轮直径一定时,路程和圈数成正比例;路程一定时,圈数和直径成 反比例;问题是,车轮的圈数一定时,路程和直
假设车轮的直径为R,则
路程=πRx圈数
简单理解就是走的路程等于车轮的周长乘以转过的圈数
当圈数是一定时,直径(R)值越大,即周长(πR)越长,路程也就越大了.
车轮的圈数一定时,路程和直径成正比例.
不懂请追问,有用请采纳!

能,首先不同直径的车轮没转一圈路程是不相等,所直径大的路程大,所以能成正比。

路程和直径成 正比
因为圈数一定,直径越大,周长也越大,所以路程越长;反之直径越小,周长也越小,路程越短

您好:

可以

路程=直径x圈数

圈数一定 直径越大 路程越长

不明白,可以追问如有帮助,记得采纳,
谢谢 祝学习进步!

六年级数学题:车轮的直径 圈数 路程之间的比例关系?车轮的圈数可以一定吗?车轮直径一定时,路程和圈数成正比例;路程一定时,圈数和直径成 反比例;问题是,车轮的圈数一定时,路程和直 路程一定,车轮的直径与车轮转的圈数成反比例吗?为什么? 路程一定,车轮的直径与车轮转的圈数成反比例吗?为什么? 车轮直径一定,行驶路程和转的圈数是什么比例,分析 一种儿童自行车的车轮直径是258厘米,他的车轮转动40圈走过的路程是多少厘米?如果换成车轮的直径是30厘米 车轮行的路程一定,车轮的直径与车轮转动的周数是否成比例 车轮滚动的圈数和车子所行的路程成什么比例 车轮滚动的圈数和车子所行的路程成什么比例 车轮直径一定,它转的圈数和它行驶的距离成什么比例? 小明从家到学校的路程是1500米,他骑自行车到学校车轮正好转动685圈,求小明自行车车轮的直径是多少米? 小明到学校的路程是1500米,他骑自行车到学校车轮正好转动685圈,求小明自行车车轮的直径是多少米? 小明从家骑自行车去学校用30分钟,车轮的直径是0.5米,前后齿轮齿数的比为5:3,小明每分钟蹬20圈,小明家到学校的路程是多少米? ⒈自行车轮的直径一定 转的圈数和路程成不成比例 成什么比例?想着想着就卡壳了- -⒉“熙”这字到底有几画?把每画的名称写出来! 小明从家骑自行车去学校用30分钟,车轮直径是0.5米,前后齿数比为5:3,小明每分钟蹬20圈,小明家到学校的路程是多少米 车轮的周长一定,转动的圈数和前景的路程.是不是比例?是比例的话,那是什么比例? 自行车的车轮外直径约6dm,如果每分钟转100圈,从学校到公园的路程是3.767km,行完这段路程需要多少分钟? 六年级三班的小组数和每组人数成什么比例2,小红从家到学校已走的路程和剩下的路程成什么比例.3,同一种小麦的体积和质量.4,车轮的直径一定,所行驶的路程和车轮的转数.5,铺地的面积一定, 车轮直径一定,所行的路程和车轮的转数成正比例吗?请用汉字说明为什么.(六年级下的题)