设计实验:使用同一动滑轮提升物体时,动滑轮机械效率与所提升的物体重力大小的关系?具体的实验步骤和表格

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 23:53:15
设计实验:使用同一动滑轮提升物体时,动滑轮机械效率与所提升的物体重力大小的关系?具体的实验步骤和表格

设计实验:使用同一动滑轮提升物体时,动滑轮机械效率与所提升的物体重力大小的关系?具体的实验步骤和表格
设计实验:使用同一动滑轮提升物体时,动滑轮机械效率与所提升的物体重力大小的关系?
具体的实验步骤和表格

设计实验:使用同一动滑轮提升物体时,动滑轮机械效率与所提升的物体重力大小的关系?具体的实验步骤和表格
我给个思路你吧,先测出要测物体的重力,然后准备一个弹簧拉力计和一把尺子.用拉力计拉物体,每次拉相同的高度,记录好拉力计的数值,然后用做工和能量转化的的知识点求解,具体还是自己想吧,方法很多,思路肯定是做工的

设计实验:使用同一动滑轮提升物体时,动滑轮机械效率与所提升的物体重力大小的关系?具体的实验步骤和表格 咋使用动滑轮提升重物时,是不是物体提升了多少,动滑轮也就提了多少? 设计实验证明使用动滑轮可以省力 使用滑轮组提升物体时,动滑轮的速度始终等于物体速度是否正确? 小明利用实验探究“使用同一滑轮组提升不同的物体,滑轮组机械效率与所提升的物体重力大小关系"实验步骤 设计实验证明:动滑轮提升重物时,如果拉力不变,则拉力的功率与速度成正比 使用由两个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,将放在地面上,重为1000N的物体匀速提升2M(摩擦不计),人所做的功为2400J1,人所用的拉力为多少2若用此滑轮组匀速提升另一物体升高到同一高度,滑 使用滑轮组提升重物时,省力不省功.请设计一个实验 在不计绳重和摩擦的情况下分别用定滑轮,动滑轮和两定两动的滑轮组匀速提升同一物体至同一高度,机械效率分别是n定,n动,n组,以下从小到大正确的是A.n组 小于 n动 小于 n定B.n定 小于 n动 小 使用定滑轮和直接手提那个做功多提升同一物体同一高度时计算摩擦 研究同一物体在不同的斜面上被提升时用力的情况用什么实验工具 使用定滑轮动滑轮和滑轮组提升同一重物,不计摩擦和绳子重力,机械效率最高的是动滑轮还是滑轮组还是定滑轮还是都一样? 1放在水平地面上的物体受到的重力与地面受到的压力相等2证明单个动滑轮提升物体,在不计摩擦和绳重滑轮重的情况下省一半的力3使用滑轮组提升物体在不计摩擦和绳重的情况下其效率与动 用一个动滑轮,将200N的物体匀速提升2m高,拉力F为120N,求动滑轮的机械效率.1. 一开始,我就想到前面学到的功的课题,书上说:“人们在使用动滑轮提升重物时发现,拉力F是物重G的一半……”,可 动滑轮移动距离与重物提升的关系用动滑轮提升物体时,物体升高1m,那么动滑轮上升几米?绳端移动几米?(正常的动滑轮,不在水平面上) 使用斜面是否比直接向上提升物体更省力?请你设计一个实验方案来研究这个问题实验题目我的猜测需要改变的条件不改变的条件准备材料实验过程 九年级《新同步练习》48页的第八题用一个定滑轮与一个动滑轮来提升同一重物,滑轮的质量相同,若把同一重物匀速提升到同一高度,不计任何摩擦及绳重.则下列说法正确的是( )A.使用定滑 在使用动滑轮提升重物时,沿什么方向拉绳最省力,请画图说明?