为什么直线参数方程求弦长是参数t1-t2啊t绝对值的几何意义不是1个点到参数的那个点的距离么、那与曲线的弦长不应该是t1+t2?为什么反而是t1-t2啊?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 12:40:04
为什么直线参数方程求弦长是参数t1-t2啊t绝对值的几何意义不是1个点到参数的那个点的距离么、那与曲线的弦长不应该是t1+t2?为什么反而是t1-t2啊?

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为什么直线参数方程求弦长是参数t1-t2啊
t绝对值的几何意义不是1个点到参数的那个点的距离么、那与曲线的弦长不应该是t1+t2?为什么反而是t1-t2啊?

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t 在参数方程中的几何意义是这条曲线所对应的一个点,可以说一个t对应一个直角坐标点.因此就可以解释为何求两点距离用t1-t2的形式了.以为若t1、t2为同号,自然是用减法.而若为异号,则t1-t2实际为 t1+t2(t2为负)或-t1-t2即-(t1+t2).但别忘了 t1-t2 是加绝对值的.(我的电脑打不出绝对值符号) ,所以,求弦长 得用 t1-t2 .

直线参数方程中 t1和t2表示什么 为什么|t1-t2|等于弦长? 为什么直线参数方程求弦长是参数t1-t2啊t绝对值的几何意义不是1个点到参数的那个点的距离么、那与曲线的弦长不应该是t1+t2?为什么反而是t1-t2啊? 参数方程中T1+T2 直线的参数方程 为什么m中点t1+t2/2直线的参数方程 为什么m中点是 t1+t2/2 直线交与曲线两点m1 m2 m是m1和m2的中点 为什么不是t2-t1/2 直线一般参数方程 中点对应参数是否也为 (t1+ t2)/2 参数方程中 为什么M是中点 所以t1+t2=0 高中数学选修直线的参数方程题,已知直线x=x0+aty=y0+bt(t为参数)现A、B两点对应参数t1、t2,求|AB|长A|t1-t2|B(a^2+b^2)^0.5*|t1-t2|C|t1-t2|/(a^2+b^2)^0.5D|t1-t2|/(a^2+b^2)我排除A,请问选什么? 坐标系与参数方程 |AB|=|t1-t2|还是|t2-t1|阿? 直线参数方程的求法直线X=X0+atY=Y0+bt(t为参数)上两点A、B对应的参数值分别是t1、t2。AB间距离是多少? 直线参数方程标准形式,定点为P计算截直线长度是不是用|t1-t2|那计算两点间距离|PA|+|PB|时是不是用t1*t2正负来判断,如果为正相减? 在参数方程x=a+tcosθ y=b+tcosθ(t为参数) 所表示的曲线上有B、C两点,它们对应的参数值分别为t1、t2,则线段BC的中点M对应的参数值是?A.(t1-t2)/2 b.(t1+t2)/2c.|t1-t2|/2d.|t1+t2|/2 直线参数方程t几何意义请教一下直线参数方程:1.{x=1+tcosa,y=1+tsina 2.{x=1+t,y=1+t 上面两个直线参数方程的几何意义是什么?还有就是把第二个直线的参数方程代入x^2+y^2=1的时候算两交点距离d=|t1-t2 参数方程直线被截得弦长为什么是t1-t2?t的几何意义是什么?弦长是指被什么图形截得的弦长? 直线与圆相交的弦长,给了直线的参数方程,但老师说如果参数t前面的系数大于1了,就不能用|t1-t2|,why? 直线x=-2+t y=1-t,(t为参数),被圆(x-3)^2-(y+1)^2=25所截弦长是多少?用|t1-t2|解,为什么要在|t1-t2|前加根号2 高中数学选修4-4中参数t为什么|AB|=|t1-t2| 参数方程x=2pt^2,y=2pt(t为参数,p为常数)上的两点m,n对应的参数分别为t1,t2且t1+t2=0,求绝对值mn=? 参数方程 弦长为什么是 根号下(t1+t2)^2-4t1t2 而不是根号下(t1+t2)^2-2t1t2