一、物理兴趣小组的同学在探究“音调与音频关系”时，做了如下的实验，请根据下面的步骤，写出听到的和看到的现象并简要说明你的理由。实验器材：一张旧年历卡（或有弹性的硬纸板

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/03 14:47:56

一、物理兴趣小组的同学在探究“音调与音频关系”时，做了如下的实验，请根据下面的步骤，写出听到的和看到的现象并简要说明你的理由。实验器材：一张旧年历卡（或有弹性的硬纸板
一、物理兴趣小组的同学在探究“音调与音频关系”时，做了如下的实验，请根据下面的步骤，写出听到的和看到的现象并简要说明你的理由。
实验器材：一张旧年历卡（或有弹性的硬纸板）、一辆自行车。
（1）把自行车支起来，一手转动脚踏板，另一只手拿纸片，让纸片的一头接触自行车后轮的辐条（注意不能把手伸进去），先慢慢转，会看到——，会听到——，原因是：——。
（2）加快转动，你会看到——，听到——，在加快转动，你将会看到——，听到——，原因是——。
（3）实验结论是：
二、甲同学把耳朵贴在长钢管的一端，乙同学在另一端敲一下，如果想让甲同学听到两次响声，钢管至少要有多长？（已知声在钢里的传播速度是5200米一秒)
三、小明在玄武湖上的一艘游艇上向对面的古城墙上发出一个声音，而游艇此时以10米一秒的速度向城墙靠近，3秒后他听到了回声，听到回声时小游艇距城墙的距离是多少？
四、当太阳光正对凹透镜，有时也能看到一个明亮的光斑，光斑的形成说明———。

一、物理兴趣小组的同学在探究“音调与音频关系”时，做了如下的实验，请根据下面的步骤，写出听到的和看到的现象并简要说明你的理由。实验器材：一张旧年历卡（或有弹性的硬纸板
（1）把自行车支起来,一手转动脚踏板,另一只手拿纸片,让纸片的一头接触自行车后轮的辐条（注意不能把手伸进去）,先慢慢转,会看到纸片震动,会听到声音,原因是：振动发声.
（2）加快转动,你会看到振动变快,听到声音变高,在加快转动,原因是频率变高.
（3）实验结论是：响度与振幅有关音调与频率有关

一（1）纸条振动振动声振动会产生声音
（2）振幅变大振动变快音调变高振幅更大振动更快音调更高
原因：响度与振幅有关音调与频率有关
二：因为两个声音只有大等于是0.1时才能分辨出来能又因为它们的路程相等
所以设管长为S
S / V=S / v -0.1
S /5200=S/ 340 -0.1
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一（1）纸条振动振动声振动会产生声音
（2）振幅变大振动变快音调变高振幅更大振动更快音调更高
原因：响度与振幅有关音调与频率有关
二：因为两个声音只有大等于是0.1时才能分辨出来能又因为它们的路程相等
所以设管长为S
S / V=S / v -0.1
S /5200=S/ 340 -0.1
解得：S=37
三：设听到回声时般距墙X
声音走的路程S声=VT=340*3=1020
般走的路程L=vt=10*3=30
之前般墙相距A=（S+L）/2=1050/2=525
所以：X=S-A=1020-525=495
答：听到回声时般距墙为495米。
四：我不明白，应该是暗淡的光斑吧

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2 分析：声音在不同物质中传播的速度是不同的，甲同学敲击钢管，声音分别通过钢管和空气传到另一端，由于声速在钢管中比在空气中大，所以乙听到的声音就有先后，当时间间隔在秒以上时，人便能区分出两个声音，如果设钢管的长度为S，那么声音在空气中的传播时间t空=S/v空，声音在钢管中的传播时间t钢=S/v钢，由于两声音的时间间隔为2.5s，即S/v空-S/v钢=25s再结合v空和v钢，便可求出钢管的长度S。
已知：v空=340m/s v钢=5200m/s △T=2.5s
求：S
设钢管长为S，则
S/ v空- S/v钢=△T
即
S=909.5m
答：钢管的长度为909.5m。
3 设小游艇距离城墙Sm，3秒内声音传播的距离为2S－3×10=2S－30。
则2S－30=3×340， S=495（m）。
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一。（1）纸片在振动会听低沉的声音因为物体振动产生声音
（2）纸片振动加快会听到尖锐的声音纸片振动得更快声音更加尖锐振动加快
（3）声音的音调是由物体振动的快慢决定的
二。设声音到古城墙的传播时间为X 从古城墙传回来的时间为Y
X+Y=3
VX=VY +30 V=340 解方程即可求出答案
三。有可能凹...

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一。（1）纸片在振动会听低沉的声音因为物体振动产生声音
（2）纸片振动加快会听到尖锐的声音纸片振动得更快声音更加尖锐振动加快
（3）声音的音调是由物体振动的快慢决定的
二。设声音到古城墙的传播时间为X 从古城墙传回来的时间为Y
X+Y=3
VX=VY +30 V=340 解方程即可求出答案
三。有可能凹透镜是竖着放的不是横着放的

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