1 将一组暗处理的叶片中部叶脉切断,照光2小时,结果发现叶片靠近叶柄的下半部生成了淀粉,而上半部无淀粉生成,这是因为切断叶脉( )A 阻断了CO2的运输 B 阻断了有机物的运输C 阻断了水分

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 12:28:35
1 将一组暗处理的叶片中部叶脉切断,照光2小时,结果发现叶片靠近叶柄的下半部生成了淀粉,而上半部无淀粉生成,这是因为切断叶脉( )A 阻断了CO2的运输 B 阻断了有机物的运输C 阻断了水分

1 将一组暗处理的叶片中部叶脉切断,照光2小时,结果发现叶片靠近叶柄的下半部生成了淀粉,而上半部无淀粉生成,这是因为切断叶脉( )A 阻断了CO2的运输 B 阻断了有机物的运输C 阻断了水分
1 将一组暗处理的叶片中部叶脉切断,照光2小时,结果发现叶片靠近叶柄的下半部生成了淀粉,而上半部无淀粉生成,这是因为切断叶脉( )
A 阻断了CO2的运输 B 阻断了有机物的运输
C 阻断了水分的运输 D 影响了上半部的呼吸作用
2 下列生物不属于原核生物的是( )
A 大肠杆菌 B 蓝藻 C 乳酸菌 D 脊髓灰质炎病毒

1 将一组暗处理的叶片中部叶脉切断,照光2小时,结果发现叶片靠近叶柄的下半部生成了淀粉,而上半部无淀粉生成,这是因为切断叶脉( )A 阻断了CO2的运输 B 阻断了有机物的运输C 阻断了水分
AD中的二氧化碳和氧气都是通过叶表皮上的气孔扩散而得,无关
B有机物是光合作用产生的
选C 光合作用需要水
2.D是病毒
AC是细菌 B 都属于原核

c,d

CD

1、C
光合作用生成淀粉,而光合作用的原料是二氧化碳和水,二氧化碳是从气孔进入的,而水是经过叶脉运输来的。
2、D
病毒没有细胞结构,所以既不是原核生物也不是真核生物。

1 将一组暗处理的叶片中部叶脉切断,照光2小时,结果发现叶片靠近叶柄的下半部生成了淀粉,而上半部无淀粉生成,这是因为切断叶脉( )A 阻断了CO2的运输 B 阻断了有机物的运输C 阻断了水分 将一经过饥饿处理的叶片(在黑暗中放置一天)中部的叶脉切断,给予光照两小时.经镜检发现,叶片下部产生了淀粉,而叶片上部无淀粉生成.其原因是 ( )A.切断叶脉阻断了有机物的运输B.切断叶 将经过饥饿处理的一片绿叶(在黑暗中放置一天),从中部的叶脉处切断,给予光照2小时经实验检查发现,叶片下部产生了淀粉,而叶片上部无淀粉生成,其原因 为什么是阻断了水分运输而不是阻断 将天竺葵放置在暗处24小时后取出,将一片叶的主脉从中部切断,给予光照2小时,在检验叶片含淀粉的情况,发现连接上面的问题:近叶柄部分含淀粉多,原因是:A、近叶柄部分的淀粉有其他部分 将切断叶脉的一片叶片放在阳光下照射4个小时,然后取下该叶片脱色,加碘处理.结果,叶片被切断叶脉以上的部分没有变蓝,以下部分变蓝.这一实验结果表明,光合作用需要()A.阳光B.水分C.叶 某同学为了进一步探究植物的光合作用,做了如下实验:1.将一盆栽植物放在黑暗处一昼夜2.将盆栽植物枝条上一叶片的主脉切断回答:(1)该同学发现( )(填A或B)处的叶片变成了蓝色,这 问道关于光合作用的生物题2.将一株在黑暗中放置24h的植物,切断其叶片中部的叶脉并光照2h,检验发现叶片下部有淀粉而上部无淀粉,该实验证明( )A.光合作用需要光照 B. 如何提取叶片的叶脉? 在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜,其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶 光合作用的过程 1为什么要将天竺葵放在暗处一昼夜【如果不将其进行暗处理实验结果会怎样】2为什么要用不透光的纸把叶片的一部分遮起来3把叶片一部分遮光时,为什么要把上、下两面都 将植物叶片在同温度下暗处理1h ,暗处理后质量减少3mg.随后立即再光照1h,光照后比处理前重量增加3mg,则该植物叶片光照1h的真正光合速率为______ 暗处理后叶片中有机物消耗尽,将叶片再放入蒸馏水中通入空气(黑暗条件下),叶片还能进行有氧呼吸吗?答案是可以,这道题是2011年全国卷的题 叶片的叶脉由什么组织构成? 1呼吸作用的实质是什么?2在光合作用的实验中,将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,叶片会. 将叶片先暗处理一昼夜,然后光照后进行酒精脱色,漂洗,滴加碘液,在进行观察 变蓝的细胞有哪些 暗处理后叶片中有机物消耗尽,将叶片再放入蒸馏水中通入空气(黑暗条件下),叶片还能进行有氧呼吸吗? 高三生物,光和呼吸的一道题38. 用某种绿色植物轮藻的大小相似叶片分组进行光合作用实验:已知叶片实验前质量相等,在不同温度下分别暗处理1h,测其质量变化,立即光照1h(光强度相同),再测其 用某种大小相似的绿色植物轮藻叶片分组进行光合作用实验:已知叶片实验前质量相等,在不同温度下分别暗处理1h,测其质量变化,立即光照1h(光强度相同),再测其质量变化.得到如下结果:组别