6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项?6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是车行在千里一色的大戈壁上,无言的大自然是那么的寥廓!这时候怎能不

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 02:10:44
6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项?6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是车行在千里一色的大戈壁上,无言的大自然是那么的寥廓!这时候怎能不

6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项?6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是车行在千里一色的大戈壁上,无言的大自然是那么的寥廓!这时候怎能不
6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项?
6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是
车行在千里一色的大戈壁上,无言的大自然是那么的寥廓!这时候怎能不感觉到戈壁的大美呢?或见一只苍鹰,盘旋在天,孤独而自在,俯看绝壁荒漠风动沙流;或见三五峰驼,散立荒野,悠然而傲慢,根本不把人间几个世纪放在眼里;或见大片羊群,低头疾进,像是迅速移动着的散兵线,紧张而肃穆.戈壁如铁,茫无边际,高天阔地的美在一瞬间给人一种震撼,一种提升,一种精神上的大享受.
A.选段中运用反问的方法,强调出车行在戈壁时,人们一定会对寥廓戈壁展现出来的大美有所感觉.
B.选段中运用拟人的修辞方法,赋予骆驼以人的行为,生动地描写出骆驼散立于荒野时自在而孤高的形象.
C.选段中把低头疾进的大片羊群比喻成“迅速移动着的散兵线”,形象地描绘出了羊群前进时,快速无声、惊恐不安的状态.
D.选段中三个“或见……”构成了排比句式,将苍鹰、骆驼、羊群放到戈壁的大背景中,描绘出一幅高天阔地的壮美画面.

6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项?6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是车行在千里一色的大戈壁上,无言的大自然是那么的寥廓!这时候怎能不
C.选段中把低头疾进的大片羊群比喻成“迅速移动着的散兵线”,形象地描绘出了羊群前进时,快速无声、惊恐不安的状态.
有误
惊恐不安表述不准确.原文是紧张而肃穆,而非惊恐不安.

6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项?6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是车行在千里一色的大戈壁上,无言的大自然是那么的寥廓!这时候怎能不 6.对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是6.对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是清晨,我被鸟儿们唤醒了.它们在互相比试着歌喉,欢迎从闹市来的 如何答使用修辞方法的作用 一道中考语文题,求每一选项的详细解释.6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是春天来了!春天,从解冻的冰河中涌来,从大雁的叫声中飞来,从小草的萌发中醒来.春天来了! 6.对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是 立春那天,我在电视中看到杭州西子湖畔的梅花开了求解释为什么选D!6.对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是立春那 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的是( )我怎能不怀念呢?那里有我的亲朋,有我祖先的遗骸,有我童年海浪般的憧憬和云霞般的梦幻……搭上西去的汽车,我的心就像出笼的鸟, 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是 A)我的心随梅雨潭潭水的绿而摇荡.那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,这平铺着,厚积着的绿,着实可爱.她松松的皱缬着,像 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是春天来了!春天,从解冻的冰河中涌来,从大雁的叫声中飞来,从小草的萌发中醒来.春天来了!在这播种的季节里,播下一颗颗绿色的心,播 对下面文段中所使用的修辞方法及作用理解有误的一项是①吴越古道,处处佳景.②或古树参天,或落英缤纷,或瀑布飞挂,或石桥横卧.③蓊蓊郁郁的古道是那么长,长得看不到尽头;斑斑驳驳的古 《朔气传金柝,寒光照铁衣》所使用的修辞方法是 修辞方法的作用是什么 各个修辞方法的作用 判断下列句子使用的修辞方法 请说出答案并说明为什么不对对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确一项是远处安详的骆驼山静卧在绿树烟雨间,南面深沉的象鼻山在雨中岿然不动,仍在畅饮漓江水,西面的老人峰 辨别下面诗句中所使用的修辞方法潮平两岸阔,风正一帆悬.七八个星天外,两三点雨山前 沁园春长沙 上下阙最后一句各使用了什么样的修辞方法?有何作用? 求各种修辞方法的作用 展开想象,对迷人的百合谷进行细致描绘,要求能描绘出所选景物的特征.至少使用一种修辞方法.50字左右.