作业帮结合课文中对美猴王动作、语言的描写,说说美猴王有哪些特点.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 11:47:09
结合课文中对美猴王动作、语言的描写,说说美猴王有哪些特点.
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桥边有花有树,乃是一座石房.房内有石锅<石灶<石碗<石盆<石床<石凳.中间一块石碣,上镌着‘花果山福地,水帘洞洞天’.真个是我们安身之处.我们都进去住,也省得受老天之气.”众猴听得,个个欢喜,都道：“你还先走,带我们进去.”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳.众猴随后也都进去了.跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去.正是猴性顽劣,再无一个定时,只搬得力倦神疲方止.石猴端坐上面道：“列位啊,‘人而无信,不知其可’.你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王.我如今寻了这一个洞天,与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱服礼拜,都称：“千岁大王!”自此石猴高登王位,将“石”字隐了,遂称“美猴王”.
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尊严课文中对哈默语言、神态、动作的描写从中体会到了什么?急
写一写,仿照课文中对人物（动作,语言,神态,外貌）的描写写几句话.
三、写一写,仿照课文中对人物（动作、语言、神态、外貌）的描写写几句话（任选一类）
1、写一写,仿照课文中对人物（动作、语言、神态、外貌）的描写写几句话（任选一类）
写一写,仿照课文中对人物（动作、语言、神态、外貌）的描写写几句话（任选两类）
描写猴王动作的四字词语越多越好
六年级课文美猴王的中心思想
六年级美猴王课文
从“好猴.直到遂称‘美猴王’”中,石猴的动作有什么特点?
描写心理语言动作的段落(相互结合）
金色的鱼钩课文中描写老班长神态,动作,语言的句子 各两个
尊严 这篇课文中描写哈默外貌、动作、语言的词语有哪些
请结合故事情节简要说说孙悟空相关名称-----美猴王、孙悟空、弼马温、齐天大圣、孙行者的由来.
22狼牙山五壮士描写语言、动作、神态、外貌的句子是从课文中找出描写语言、动作、神态、外貌的句子
语文：22狼牙山五壮士描写语言、动作、神态、外貌的句子是从课文中找出描写语言、动作、神态、外貌的句子
结合课文说说你对课文题目的理解
写一写,仿照五年级下册第七组课文中对人物(动作,语言,神态,外貌)的描写写几句话(任选一类)