测定空气中含氧量时,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,为什么进入的水只有集气瓶的五分之一?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 07:12:28
测定空气中含氧量时,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,为什么进入的水只有集气瓶的五分之一?

测定空气中含氧量时,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,为什么进入的水只有集气瓶的五分之一?
测定空气中含氧量时,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,为什么进入的水只有集气瓶的五分之一?

测定空气中含氧量时,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,为什么进入的水只有集气瓶的五分之一?
因为我们知道空气中氧气的体积含量为21%,红磷燃烧消耗完了氧气,生成了固体产物五氧化二磷(其体积可以忽略不计),也就是说瓶内的气体体积减少了五分之一,所以大气压会把水压入集气瓶的五分之一.

因为空气中O2占了20%

O2反应了多少,水就进入多少

因为O2的含量就是1/5左右,烧完了1/5的氧气你,水进入了1/5

空气中氧气的含量接近五分之一!

因为空气中氧气的体积比例接近20%,试验过程中过量的红磷只和空气中的氧气反应并将氧气耗尽,所以打开弹簧夹,进入的水只有集气瓶的五分之一。

测定空气中含氧量时,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,为什么进入的水只有集气瓶的五分之一? 空气中氧气含量的测定请回答乙同学的原因,越具体越好,越通俗越好某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打 红磷测定空气中氧气含量的实验装置1,先用弹簧夹夹住乳胶管,将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中,并把塞子塞紧,观察实验现象,待红磷熄灭并冷却后.打开弹簧夹又可以观察到什么现 某班同学用如图所示装置测定空气中氧气的含量,先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口 为什么待红磷熄灭并冷却后才打开弹簧夹 在燃烧匙内盛过量的红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温时,打在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设 计了如下实验方案:在燃烧匙内盛过 实验室测定空气中氧气含量中,红磷熄灭后没有完全冷却到室温就打开弹簧夹,实验测定结果偏低,原因是什么 某班同学用如下图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸人瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶 某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶内水面 在“空气中氧气含量测定”的实验探究中,用木炭代替红磷,在燃烧匙内盛过量木炭,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待木炭火焰熄灭,集气瓶冷却至温室时,打开铁夹 1.水能否进入集气瓶? 用红磷测定空气中含氧量的化学式怎么写? 右图是测定空气中氧气含量的装置,燃烧匙内盛有足量的红磷.(1)将红磷在燃烧匙中点燃,立即投入集气瓶中,并将瓶塞塞紧.观察到红磷燃烧的现象是 )(2)待红磷冷却后,打开弹簧夹,观察实 )“空气中氧气含量的测定”有多种方法.甲生设计了如图所示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注 瓶中并塞上瓶塞.待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体为测定空气里氧气的含量,甲乙丙三个同学用如图所示的装置分别进行了探究.(1(甲同学:点燃红磷立即伸 用红磷燃烧法测定空气含氧量时,为什么打开弹簧夹后烧杯内水会倒流到集气瓶中? 某同学设计实验测定空气中氧气含量,在装置气密性良好的情况下将12.4g红磷快速放入100ml的集气瓶瓶底塞紧瓶塞,待红磷完全燃烧并冷却到室温后打开止水夹,水倒流进集气瓶.1)列式计算这些 在测定空气含氧量,燃烧红磷实验中,集气瓶为什么要先装一些水 研究空气成分实验中红磷为什么要冷却?在初三人教版化学课本研究空气成分的实验中,红磷放入瓶中熄灭后需冷却才能继续实验.这是为什么呢?