小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 11:24:37
小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙

小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙
小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中.
实验中,他所选择的变阻器是___(选填序号);
A.10Ω 0.5A
B.20Ω 1A

小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙
没有图,没法解.不过,我可以告诉你解题思路,你就不用再这儿等答案了.
这种题型,用极端法来第一:图中最小的电流是多少?比如是I2,则用U/I2,如果得数大于10小于20,那肯定就是B了.第二,最大电流是多大?看有没有超过0.5.超过就用B,否则就是A.记住,为了安全,电阻一般用大电阻,电流表要接近实际值.

图在哪?

小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.选择的电阻器为A`10欧 0.5AB·20欧 1AC·50欧 2A, 小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙 小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压值为6V,改变电阻R的阻值.调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙 在研究“通过导体的电流与电压的关系”时,小东将灯泡、电源、电流表、电压表连成了如下电路图……在研究“通过导体的电流与电压的关系”时,小东将灯泡、电源、电流表、电压表连成 小敏用如图甲所示的电路研究导体中的电流与电阻的关系,电源 究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图1所示,通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度.画出相应电路图 为了研究导体的电阻大小为了研究导体的电阻大小跟哪些因素有关,需要通过实验来探索,现有表1所示的五种电阻线供实验时选用.表1 电阻线规格一览表电阻线 材料 长度(m) 横截面积(mm2) 实验得知,通过某段导体的电流和导体的电阻之间的关系如下表所示,试列出通过这段导体的电流 I 和导体的电阻R之间的关系式. 在电压不变的情况下,通过什么的变化来研究导体电阻的变化 1840年,英国科学家_通过实验研究发现了电流热效应的规律:_通过导体所产生的热量,跟_成正比跟_成正比,_成正比,这就是_定律 用电流表 电压表测电阻所需仪器是什么 实验中,改变导体两端的电压是通过改变什么来达到的再讲一下怎么画用电压表 电流表测电阻的电路图吧 一道物理电路图题如图1所示电路中,AB两端电压U=8V,且保持不变,如果R2两端电压U2=2V,R1=4Ω,那么通过R1的电流是________A.若要通过它的电流 为0.4A,必须把导体两端电压调到________. 为了研究电流的大小对电流通过导体时产生热量的影响,合理的做法是 电流通过导体时使导体发热的现象为什么?所产生的热量字母什么表示?单位是什么? 小丽同学按下图连接电路,研究通过导体的电流与导体两这页的第五题,做完给悬赏,只要第五题 小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图所 示.已知电源电压和电阻 R1 的阻值均恒定,电流表 A 的量程为 0.6 安,电压表 V1 的 量程为 3 伏,电压裘 V2 的量程为 15 物理实验题.通过导体的电流与导体的电阻成反比 的电路图及步骤(电源一个,电流表,电压表物理实验题.通过导体的电流与导体的电阻成反比 的电路图及步骤(电源一个,电流表,电压表各一 求画所示实物的电路图