(垂柳)把(溪水)当做(梳妆的镜子,陶醉地欣赏着自己的长发)如题 在写两个 句子( )把 ( ) 当做 ( )( )把 ( ) 当做 ( )辛苦辛苦

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 08:37:40
(垂柳)把(溪水)当做(梳妆的镜子,陶醉地欣赏着自己的长发)如题 在写两个 句子( )把 ( ) 当做 ( )( )把 ( ) 当做 ( )辛苦辛苦

(垂柳)把(溪水)当做(梳妆的镜子,陶醉地欣赏着自己的长发)如题 在写两个 句子( )把 ( ) 当做 ( )( )把 ( ) 当做 ( )辛苦辛苦
(垂柳)把(溪水)当做(梳妆的镜子,陶醉地欣赏着自己的长发)
如题 在写两个 句子
( )把 ( ) 当做 ( )
( )把 ( ) 当做 ( )
辛苦辛苦

(垂柳)把(溪水)当做(梳妆的镜子,陶醉地欣赏着自己的长发)如题 在写两个 句子( )把 ( ) 当做 ( )( )把 ( ) 当做 ( )辛苦辛苦
壁虎把鳄鱼当做自己的妈妈、温暖的躺在妈妈的怀抱.哈哈哈哈哈哈哈我小学就是全班造句最快的一个.刚刚的是玩笑.我想两个好的给你,我想到了.绿叶把花儿当做自己最美的妻子,时时刻刻陪伴在妻子的身边.楼主的是把垂柳比喻成女孩.把溪水比喻成镜子.是拟人手法.我是把绿叶比作一条男子汉.把花儿比喻成美丽的女孩.这样应该差不多吧.只是有点太简单了.自己的事情还是自己做吧.不然你永远什么都学不会.要动用自己的大脑.、你就按我的做个参考,然后自己再改改.会出来很好的句子.

什么把什么当做什么...(写两句)例如:垂柳把溪水当做梳妆的镜子,陶醉的欣赏着自己的长发. 垂柳把溪水当做梳妆的镜子(不改变原意不重复,写四个) 祖父的园子中垂柳把溪水当做梳妆的镜子,体现了垂柳的什么? 照样子填空 例:(垂柳)把(溪水)当做(梳妆的镜子,陶醉地欣赏着自己的长发).1.( )把( )当做( )2.( )把( )当做( ) (垂柳)把(溪水)当做(梳妆的镜子,陶醉地欣赏着自己的长发)如题 在写两个 句子( )把 ( ) 当做 ( )( )把 ( ) 当做 ( )辛苦辛苦 垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪想绿玉带一样平静 仿写 垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿带一样平静.运用了什么修辞手法? 不改变原义,形式不能重复:垂柳把溪水当做梳妆的镜子. 以“童年”为对象仿写“垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像玉带一样平静”这个句子 垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静.仿写.选题要新 不改变原意,形式不能重复:垂柳把溪水当做梳妆的镜子4种!今天就要! 垂柳溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿带一样平静.把这一段话说明了什么? 垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿带一样平静.()给溪水染绿了. “你去郊游了吗?那是肯定的.”是运用什么修辞手法,还有“垂柳把溪水当做梳妆的镜子”谢谢了 把下面的一句话用另外的形式写出来(4种),不改变原意,形式不重复 句子一:1垂柳把溪水当作镜子来梳妆.句子一:1垂柳把溪水当作镜子来梳妆. 把下面一句话用另外一种形式写出来(至少写四个),不改变原意,形势不重复我们建成了青藏铁路 垂柳把溪水当做梳妆的镜子 11.在草地上 快乐地 一群学生 做游戏(组成两个意思相同的句子) 12.垂柳把溪水当做梳妆的镜子.(改为“被11.在草地上 快乐地 一群学生 做游戏(组成两个意思相同的句子)12.垂柳把溪水当做 垂柳把溪水当作梳妆的镜子 用的是什么修辞手法