古藤 王剑冰1.请用简洁的语言概括全文的了内容和主旨.2.文章叙诉了何仙姑和吕洞宾的传说和年老女人生字子的故事,有什么作用?3.本文主要采用了什么写法?表现了作者怎样的思想情感?请结

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 03:15:10
古藤 王剑冰1.请用简洁的语言概括全文的了内容和主旨.2.文章叙诉了何仙姑和吕洞宾的传说和年老女人生字子的故事,有什么作用?3.本文主要采用了什么写法?表现了作者怎样的思想情感?请结

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古藤 王剑冰
1.请用简洁的语言概括全文的了内容和主旨.
2.文章叙诉了何仙姑和吕洞宾的传说和年老女人生字子的故事,有什么作用?
3.本文主要采用了什么写法?表现了作者怎样的思想情感?请结合内容加以简析.
明天要上学了,
/(ㄒoㄒ)/~
我、 泪、 奔.

古藤 王剑冰1.请用简洁的语言概括全文的了内容和主旨.2.文章叙诉了何仙姑和吕洞宾的传说和年老女人生字子的故事,有什么作用?3.本文主要采用了什么写法?表现了作者怎样的思想情感?请结
1,是一篇抒情散文,在表达方式上的特色是鲜明的.它以抒情为主,融抒情、描写、叙述、议论为一体.文章开头运用描写,交代出文章的抒情对象,在描写之中,融入了作者对古藤的惊奇感受.为了更好揭示出古藤神奇的特征,作者又插入叙述古藤由来的美好神话,在叙述之中巧妙地融入作者的喜爱之情.为了更好的抒发作者的敬慕之情,作者围绕古藤的艰难命运展开议论,同时联想到与古藤有着类似遭遇的人事展开叙述和议论.由物及人,升华主题.
2,叙述何仙姑与吕洞宾的传说为古藤罩上了一层神秘的色彩,增强了文章的可读性和趣味性.同时为下文表达作者对古藤的敬慕之情作了铺垫.年老的女人与古藤相互映衬阐述了只要生命一息尚存,就要孕育新生的哲理,突出了古藤的形象,深化了文章的中心.
3,文章反复、比喻、拟人的修辞手法.作者用意:形象地刻画出“古藤”外形的怪异,渲染“古藤”生命中遭遇的磨难,为下文的叙述和议论作张本、铺垫.

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