作业帮人的经验从何而来当从存在者的角度思考存在时,除去感性确知,基本上都是基于自身固有的认识基础,那么人的认识基础又是从何而来的,为什么我们会获得经验呢,通过各种途径获得的经验又
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 19:38:37
人的经验从何而来当从存在者的角度思考存在时,除去感性确知,基本上都是基于自身固有的认识基础,那么人的认识基础又是从何而来的,为什么我们会获得经验呢,通过各种途径获得的经验又
人的经验从何而来
当从存在者的角度思考存在时,除去感性确知,基本上都是基于自身固有的认识基础,那么人的认识基础又是从何而来的,为什么我们会获得经验呢,通过各种途径获得的经验又如何去判断其价值取向呢?
人的经验从何而来当从存在者的角度思考存在时,除去感性确知,基本上都是基于自身固有的认识基础,那么人的认识基础又是从何而来的,为什么我们会获得经验呢,通过各种途径获得的经验又
实践……
人的认识是从实践而来的
实践是认识的基础,对认识起决定作用
实践是认识的来源
实践是认识发展的动力
实践是检验真是真理性的唯一标准
实践是认识的目的
先实践——到认识——再实践——再认识
反复无穷无尽
发展的观点
你问得太高深了 经验一个是通过经历得来 一个是通过学习得来的呗
从其它人身上得来 或者从书上得来
鞍山树人计算机学校 聘请有经验的设计师授课 你可以去看看
包你找到好工作 在百度问这样的问题 也得不到什么哲学上的回答~
你能感知世界，就能获得经验。比如看A片，别人觉得是不好的，而你认为可以从中学到一些东西，这时你觉得A片是有价值的，判断价值取向关键在于你潜意识里觉得一种东西对你有没有用。
我们是路过的 【】【】【】
人最大的本领就是学习，思考是因为人的好奇心，这应该属于与生俱来的东西。学习到的知识经过自己的时间和摸索就会成为自己的认知基础。不断的实践就会获得经验，经验丰富了，你当然就能够判断价值取向了。我还是觉得所有经验来自于感知，连本能都不能例外，至于是直接的还是间接的，是否思考学习，那是宁外一个问题no,no,感知主要意思是客观事物通过感觉器官在人脑中的直接反映。而感知能力则是说通过感觉器官感觉某样不可视...
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人最大的本领就是学习，思考是因为人的好奇心，这应该属于与生俱来的东西。学习到的知识经过自己的时间和摸索就会成为自己的认知基础。不断的实践就会获得经验，经验丰富了，你当然就能够判断价值取向了。
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打怪，做任务
这是一大命题，只能见人见智了。
想想当年的马克思同志的讲述，不无道理，再加上现代信息技术的一些名词，作一个口语式的解读。所有的解读建立在我认为的前提下，仅作参考。
1》大脑是个硬盘,有记忆存储功能。
2》人的神经系统有检索，分析，比对功能。
3》个人的资质和天份是有差别。
4》人是一个大系统。
5》认识来自于实践--》感知--》分析--》结论，且这个...
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这是一大命题，只能见人见智了。
想想当年的马克思同志的讲述，不无道理，再加上现代信息技术的一些名词，作一个口语式的解读。所有的解读建立在我认为的前提下，仅作参考。
1》大脑是个硬盘,有记忆存储功能。
2》人的神经系统有检索，分析，比对功能。
3》个人的资质和天份是有差别。
4》人是一个大系统。
5》认识来自于实践--》感知--》分析--》结论，且这个过程被不断重复，重复的过程就是积累的过程，积累的结果就是认知或经验。
6》个体的差异性决定同一个过程，产生的结果可能不同。即不同的人对同一件事的描述可能不一样。世界的精彩性来自于此，多样化也是源自于此。
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康德有专门的论述。
获得经验的途径：1、前辈流传下来的理论学习。2、实践获得。3、观察获得。4、推断获得。
至于说为什么会获得经验，反正通过以上4点或其中的某几点，你记忆住了，就获得经验了。这个记忆是指的脑部记忆或者是条件反射。
至于这些经验的价值取向全在于你个人了，谁都不知道你下一步会如何判断。
认识的基础，其实是一代代人的进化发展形成的生物特性，要说是实践也是对的，因为无论怎样，总是要去做...
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获得经验的途径：1、前辈流传下来的理论学习。2、实践获得。3、观察获得。4、推断获得。
至于说为什么会获得经验，反正通过以上4点或其中的某几点，你记忆住了，就获得经验了。这个记忆是指的脑部记忆或者是条件反射。
至于这些经验的价值取向全在于你个人了，谁都不知道你下一步会如何判断。
认识的基础，其实是一代代人的进化发展形成的生物特性，要说是实践也是对的，因为无论怎样，总是要去做的，否则光是想是活不下去的。
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