如图所示的实验小车内,a、b两物体质量分别为2.5kg和 2kg,实验小车的质量为1.5kg

如图所示的实验小车内,a、b两物体质量分别为2.5kg和 2kg,实验小车的质量为1.5kg 如图所示的实验小车内A、B两物体质量分别为实验小车内,A、B两物体质量分别为2．5kg和2kg.实验小车在水平面上运动时,有没有可能使物体A被细绳吊起?请通过计算加以说明.设运动过 程中物体A 如图所示的小车内 ,A、B两物体质量分别为2.5kg和 2kg,小车的质量为1.5kg,现小车受到一水平方向12N的力如图所示的小车内 ,A、B两物体质量分别为2.5kg和 2kg,小车的质量为1.5kg,现小车受到一水平方 在实验小车内,a,b两物体质量分别为如图所示的实验小车内 A、B两物体质量分别为am=2.5kg和mb=2kg,实验小车的质量为M=1.5kg.现小车受到一水平方向F=12N的力的作用,且底面光滑,求绳子对B的拉力?若 在实验小车内,a,b两物体质量分别为如图所示的实验小车内 A、B两物体质量分别为am=2.5kg和mb=2kg,实验小车的质量为M=1.5kg.现小车受到一水平方向F=12N的力的作用,且底面光滑,求绳子对B的拉力?若 A、B两物体的质量为2.5kg和2kg,实验小车的质量为1.5kg,A、B通过绳子穿过定滑轮,A静止在小车里,B被悬挂在半空,且A、B和定滑轮都在小车内.现小车受到水平拉力12N的作用,1、此时绳子对B的拉力.2 如图所示,小车在水平面上匀速行驶,车厢内固定一木桌,桌面水平光滑,桌面上放着物体质量分别为M和m的两个物体,且M＞m.当车突然停止时,两物体在离开桌面前 [ ]A．一定相撞B．一定不相撞C． 如图所示,在水平面上运动的小车内,有一质量为M的物体与两根劲度系数分别为K1 K2的弹簧连接,小车向右以加速度a做匀加速直线运动.已知两根弹簧的形变量总和为△x,不计物体与小车间的摩擦 16．在同一水平高度上有A、B两物体,它们的质量分别是m、M,A物体从如图所示位置开始以角速度 绕O点在竖直平面内顺时针做匀速圆周运动,其轨道半径为r,同时B物体在恒力F作用下,由静止开始 如图所示,A和B两物体的质量 ma=mb,物体B与桌面间的滑动摩擦系数... 一平板小车放在光滑水平面上,求详解释第二问?一平板小车放在光滑水平面上,今有质量均为m的物体A和B分别以2V和V的初速度沿同一直线从小车C两端相向水平滑上小车,设A.B两物体与小车的动 实验恒力做功与物体的动能改变的关系实验中够慢的质量m远小于小车的质量M,这样的主要原因是______(题目没有说单选多选) A.方便减小小车的速度.B.防止啦小车的细线在实验过程中断裂.C.确 1、关于通过小车实验得出,加速度跟物体所受合外力成正比跟物体质量成反比,则下列说法中,符合实际的是A、同时改变小车的质量m和受到的拉力F,可得出a、F、m三者间的关系B、保持小车质量m 用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量M的关系,某位同学设计的实验步骤如下：A．用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量； B．按图装好实验器材；C．把轻 如图所示,A、B两物体叠放在的水平地面上,A物体质量 m=20kg,B物体质量M=30kg．处于水如图所示,A、B两物体叠放在的水平地面上,A物体质量 m=20kg,B物体质量M=30kg．处于水平位置的轻弹簧一端固定于 17、（16分）如图16所示,光滑水平面上有一小车B,右端固定一砂箱,砂箱左侧放有一水平轻弹簧,小车和砂箱的总质量为M,车上放着一物体A,质量也为M,物体A随小车以速度v0 向右匀速运动,物体A与 、（16分）如图16所示,光滑水平面上有一小车B,右端固定一砂箱,砂箱左侧放有一水平轻弹簧,小车和砂箱的总质量为M,车上放着一物体A,质量也为M,物体A随小车以速度v0 向右匀速运动,物体A与左 17、（16分）如图16所示,光滑水平面上有一小车B,右端固定一砂箱,砂箱左侧放有一水平轻弹簧,小车和砂箱的总质量为M,车上放着一物体A,质量也为M,物体A随小车以速度v0 向右匀速运动,物体A与