作业帮关于儿创新的名言谁有关于创新的名言啊?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 14:52:42
关于儿创新的名言谁有关于创新的名言啊?
关于儿创新的名言
谁有关于创新的名言啊?
关于儿创新的名言谁有关于创新的名言啊?
1、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮.---江泽民
2、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.---江泽民
3、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来.---陶行知
4、手脑双全,是创造教育的目的.中国教育革命的对策是使手脑联盟.---陶行知
5、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉.严格地说,想像力是科学研究的实在因素.---爱因斯坦
6、提出一个问题往往比解决一个更重要.因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步.---爱因斯坦
7、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强.---杨振宁
8、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人.---狄德罗
9、竞争优势的秘密是创新,这在现在比历史上的任何时候都更是如此.创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功.---美国《未来学家》
10、对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路.---郎加明《创新的奥秘》
11、如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败.---金马《21世纪罗曼司》
12、有天资的人,当他们工作得最少的时候,实际上是他们工作得最多的时候.因为他们是在构思,并把想法酝酿成熟,这些想法随后就通过他们的手表达出来.---达·芬奇
13、在寻求真理的长征中,唯有学习,不断地进习,勤奋地学习,有创造性的学习,才能越重山,跨峻岭.---华罗庚
14、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的.---爱因斯坦
15、人才进行工作,而天才进行创造.----舒曼《论音乐与音乐家》
16、天才的最基本的特性之一---是独创性或独立性,其次是它具有的思想的普遍性和深度,最后是这思想与理想对当代历史的影响,天才永远以其创造开拓新的、未之前闻,或无人逆料的现实世界.---别林斯基
17、好点子的身价是没有上限的.点子是所有财富的起点.---拿破仑·希尔
18、医学上的发明,技术上的创新,或者某个人在事业上的有所成就,不管事情的大小,人类进步是因为人们在实现某种理想之前,心理上一定早已对它有所预见和渴求.飞机、人造卫星不可能是偶然的发明,而只能是科学家们“理想”的实现.---罗宾
19、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人.---陶行之