熊与坎中人1.良久2.诸3.赖4.负翻译1.辄分果与之2.然顾此凶,安得言无情哉!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 00:34:52
熊与坎中人1.良久2.诸3.赖4.负翻译1.辄分果与之2.然顾此凶,安得言无情哉!

熊与坎中人1.良久2.诸3.赖4.负翻译1.辄分果与之2.然顾此凶,安得言无情哉!
熊与坎中人
1.良久
2.诸
3.赖
4.负
翻译
1.辄分果与之
2.然顾此凶,安得言无情哉!

熊与坎中人1.良久2.诸3.赖4.负翻译1.辄分果与之2.然顾此凶,安得言无情哉!
译文:
有一个人到山里射鹿,忽然掉进一个坑里,看到有几头小熊.一会儿,有只大熊进入坑里,那人以为它要伤害自己.一会儿,大熊把食物分给几个孩子,最后给了那人一份.那人饿了很久,冒着生命危险吃了.大熊似乎很同情他.每次母熊觅食回来,都会分给他一份,这个人就这样活了下来.后来,肖雄长大了,母熊把它们一一背出坑.小熊全走了,那人估计自己必死在坑中,但母熊又回来了,坐在人身边.人明白了它的意思,便抱着熊的腿,熊立即跳出,就死不了了.唉,都说禽兽没有情义,但看这熊,怎么能说它没有情义呢?
1:良久:一会儿
2:诸:几个
3:赖:于是,就
4:负:背
1.辄分果与之:就会分一些果子给它们
2.然顾此凶,安得言无情哉!:然而看这熊,怎能说(它)没有情义呢!

熊与坎中人1.良久2.诸3.赖4.负翻译1.辄分果与之2.然顾此凶,安得言无情哉! 《熊与坎中人》的启示是什么? 写出含有与加点词意思相同的词语1.湖中焉得更有此人:【焉】2.湖中人鸟声俱绝:【俱】3.一童子烧酒炉正沸:【沸】4.舟中人两三粒而已:【已】成语 〈熊与坎中人〉的译文 搜神后记:熊与坎中人译文无 文言文的疑问熊与坎中人的译文是什么? 英语翻译1.鲁为微行,大布之衣,草冠,骑驴入境 2.良久,击水誓之曰:依凡而行者,非夫也!3.此冠宜汝戴也,微汝,吾几误颏贤员.如何翻译? 文言文启蒙读本24~文言文启蒙读本 第24《小儿饲鹊》、25《刘氏善举》、27《鹿亦有知》、28《二鸿》、30《杀驼破瓮》、35 《熊与坎中人》、37《“黄耳”传书》、39 《南岐之人》、40《犬负 耳中人文言文翻译 桶中人 翻译 测试良久,执一亲仆讯之,立服 翻译 写出含有与加点词意思相同的成语:湖中人鸟声俱绝1.湖中人鸟声“俱”绝2.一童子烧酒,炉正“沸”3.“惟”长堤一痕 写出带有括号中的字的成语,且与前面的句子中的意思相同1.湖中焉得更有此人(焉)2.湖中人鸟声俱绝(绝)3.一童子烧酒,炉正沸(沸)4.舟中人两三粒而已(而已)5.惟长堤一横(惟) 谁知道文言文《熊于坎中人》译文? 英语翻译1.苍山负雪,照烛天山.2.清荣峻茂,良多趣味.3.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.4.属引凄异,空谷传响,哀转久绝.5.自康乐以来,未复有能与其奇者.6.莫说相公痴,更有痴似相公. 反复诵读,感受桃花源内外世界的不同,体会陶渊明虚构理想社会的时代根源.1.桃园中人为何此?2.桃源中人为何皆叹惋?3.桃源中人为何嘱渔人“不足为外人道也?4.作者为什么又写后人无法寻找 桶中人文言文文言文翻译 征状貌不逾中人 翻译 逾--