阅读下列解题过程解不等式(x+2)(x+8)≤0解;根据两数相乘同号得正,原不等式可转化为大括号x+2≥0 x+8≤0或大括号x+2≤0 x+8≥0解这两个不等式组可得原不等式解集为-8≤x<-2请依照上述解法解x+

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 09:13:14
阅读下列解题过程解不等式(x+2)(x+8)≤0解;根据两数相乘同号得正,原不等式可转化为大括号x+2≥0 x+8≤0或大括号x+2≤0 x+8≥0解这两个不等式组可得原不等式解集为-8≤x<-2请依照上述解法解x+

阅读下列解题过程解不等式(x+2)(x+8)≤0解;根据两数相乘同号得正,原不等式可转化为大括号x+2≥0 x+8≤0或大括号x+2≤0 x+8≥0解这两个不等式组可得原不等式解集为-8≤x<-2请依照上述解法解x+
阅读下列解题过程解不等式(x+2)(x+8)≤0解;根据两数相乘同号得正,原不等式可转化为大括号
x+2≥0 x+8≤0或大括号x+2≤0 x+8≥0解这两个不等式组可得原不等式解集为-8≤x<-2请依照上述解法解x+3分之x+1≥0

阅读下列解题过程解不等式(x+2)(x+8)≤0解;根据两数相乘同号得正,原不等式可转化为大括号x+2≥0 x+8≤0或大括号x+2≤0 x+8≥0解这两个不等式组可得原不等式解集为-8≤x<-2请依照上述解法解x+
x+3分之x+1≥0
∴﹛x+3>0且x+1≥0 或﹛x+3<0且x+1≤0
∴x≥-1或x<-3

先阅读不等式的解题过程,然后完成练习.解;因为x^2+5x-6 先阅读不等式x2+5x-6<0的解题过程,然后完成练习.阅读不等式的解题过程,然后完成练习.解;因为x^2+5x-6 急求!解题过程 解不等式1/2^x 阅读下列解题过程解不等式(x+2)(x+8)≤0解;根据两数相乘同号得正,原不等式可转化为大括号x+2≥0 x+8≤0或大括号x+2≤0 x+8≥0解这两个不等式组可得原不等式解集为-8≤x<-2请依照上述解法解x+ 阅读不等式|x|3的解题过程后填空. (1)因为|x| 一个“整式的乘法”的问题请先阅读下列解题过程,再仿做下面的问题.已知X*X + X - 1=0,求X*X*X + 2*X*X + 3的值.解X*X*X + 2X*X +3=X*X*X +X*X -X +X*X +X +3=X{X*X +X -1} +X*X +X -1 +4=0+0+4=4+ x + X*X + X*X*X=0.+ X*X + X*X*X 阅读下列解题过程:已知关于x的不等式(2a-b)x+a-5b>0的解集为x<,求关于x的不等式ax>b的解集.解:解不等式得:x<.由题意得:,解得:.由题意得2a-b<0,所以2a-<0,即a<0,所以ax 先阅读下列解题过程,(2) 解方程:x+3的绝对值=2 1.当x+3≥0时,原方程可化为:x+3=2,解得x=-1;2.当x+3 阅读下列解题过程,再回答问题:解方程(x-2)(x+3)=6 x-2=6,x+3=6,得x1=8,x2=3.请你判断上述解题过程是否正确?若不正确,请写出正确的解题过程 高中数学,不等式,求解题过程1.解不等式(2x^2-x-7)/[(x+1)(x-1)]>12.解不等式(x^2+2x-2)/(3+2x-x^2) 先阅读下列解题过程,解方程:|x-2|=3 当x-2≥0时,原方程可化为x-2=3,所以x=5.先阅读下列解题过程,解方程:|x-2|=3 1.当x-2≥0时,原方程可化为x-2=3,所以x=5.2.当x-2<0时,原方程可化为-(x 解一元一次不等式(求解题过程)2(x+2)≥3(2x-1) 本人比较笨, 用画图象的方法解不等式2x+1>3x+4,最好有解题过程,谢谢,快. 解不等式:x²-3x-18≤0 我需要完整规范的解题过程 不等式x²-4x+6>0的解集为求详细解题过程 -3x>x 求不等式的解集 要有解题过程~~~ 6.先阅读下列解题过程,然后回答问题.解方程:|x-2|=3 当x-2≥0时,原方程可化为x-26.先阅读下列解题过程,然后回答问题.解方程:|x-2|=3当x-2≥0时,原方程可化为x-2=3,解得x= 请先阅读下列解题过程,再解答下面的问题已知x²+x-1=0,求x³+2x²+3的值.解:x³+2x²+3=x³+x²-x+x²+x+3=x(x²+x-1)+x²+x-1+4=0+0+4=4.问题:如果1+x+x²+x³=0,求x+x²+x