下列关于病原体进入中枢神经系统的叙述不正确的是 A 血源性感染B直接感染C局部扩散D经神经感染E以上均不是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 01:12:45
下列关于病原体进入中枢神经系统的叙述不正确的是 A 血源性感染B直接感染C局部扩散D经神经感染E以上均不是

下列关于病原体进入中枢神经系统的叙述不正确的是 A 血源性感染B直接感染C局部扩散D经神经感染E以上均不是
下列关于病原体进入中枢神经系统的叙述不正确的是 A 血源性感染B直接感染C局部扩散D经神经感染E以上均不是

下列关于病原体进入中枢神经系统的叙述不正确的是 A 血源性感染B直接感染C局部扩散D经神经感染E以上均不是
选E ABCD都可以

下列关于病原体进入中枢神经系统的叙述不正确的是 A 血源性感染B直接感染C局部扩散D经神经感染E以上均不是 引起中枢神经系统感染的病原体有哪些 关于脊神经,下列叙述正确的是A.脊神经由脊柱发出B.脊神经属于中枢神经系统C.脊神经有12对D.脊神经分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里 关于抗体的叙述不正确的是 A是在抗原刺激下产生的B是一种特殊的蛋白质C在人体内存留的时间有长有短D能抵抗进入人体内的所有病原体 结核杆菌的叙述正确的是(高中生物)结核杆菌是结核病的病原体,近年来因抗药菌株增多等原因.使人类结核病的发病率和死亡率上升,下列关于结核杆菌的叙述.正确的是 A.结核杆菌抗药性的 狂犬病病毒是一种侵犯¬中枢神经系统,引起____ 和 ____ 狂犬病的病原体. 下列关于人体对抗病原体感染的叙述,正确的是A.人体内B 细胞缺陷,虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应B.一个中性粒细胞可吞噬几个细菌,属于人体对抗病原体的第三道 1.(废话),我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是A.提出“仁”的学说 B.提出“为政以德”C.创办私学D.“温故而知新”2.下列关于秦汉科学技术成就的叙述,不正 关于班风不正,学风不正的作文 回答一道关于原核生物的高中生物题下列关于霍乱病原体的叙述是( )A.生长繁殖的稳定期是最佳防治期B.结构与禽流感的病原体完全相同C.维生素是其繁殖所需的生长因子选哪个?为什么? 禽流感的病原体是禽流感病毒,“非典”的病原体是SARS病毒.下列关于禽流感病毒、SARS病毒及疫苗的叙述正确的是A.两种病毒的蛋白质衣壳结构不同导致了病毒抗原特异性的差异,两种病毒均可 下列病原体,能独立完成生命活动的是A艾滋病的病原体B肺结核的病原体C甲型流感的病原体D脊髓灰质炎的病原体 病原体进入细胞的方式是胞吞作用吗? 中枢神经系统受损的表现 中枢神经系统的英语 下列生物具有细胞结构的是?A.艾滋病病原体 B 疯牛病病原体 C炭疽病病原体 D 乙型肝炎病毒 关于人体免疫防线的在第二道免疫防线起作用时病原体有没有进入血液?如果没有通过血管进入血液,那白细胞吞噬病原体怎么解释?血液属于体液吗?在第三道免疫防线起作用时病原体是不是在 下列关于酶及激素的叙述中不正的是A 激素的作用与神经系统的作用密切联系.B 能产生激素的细胞不一定产生酶C 激素产生后一般作用于其他细胞D 能产生酶的细胞不一定产生激素.